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    八卦之心人皆有之，就算是老師也不例外。

    原先教過余念和傅屹酌、跟著升上高三的一個姓陳的老師有些遺憾地說道：「傅屹酌這個學生，有點可惜啊，高一入學的時候成績在班裡也還可以，後面不好好學習，落到三十多名上去，好在高二下學期期末考試又衝上來了。要是他一開始就好好學，高三的時候進衝刺班我估計是沒問題的。」

    「是啊，」衝刺班的數學老師點頭說道，「那個學生是挺聰明的，腦瓜子靈活。有時候我在走廊上給學生講題，他也跟著湊過來聽，看著還是挺上進的。」

    三班數學老師便說道：「傅屹酌上次月考的時候數學考了一百三十七，是三班數學第一，總成績在班裡排第五，年級名次我記不太清了，但應該進了前八十。」

    陳老師端著茶杯：「這是又進步了不少啊。高二會考那會兒我就看他經常去找余念問題了，我看啊，他們倆不是早戀，人就是好學生帶動差學生，好好學習呢。當初他們班還有個叫謝朝行的，成績比傅屹酌還差，期末考試的時候成績也上來了。」

    三班數學老師立刻說道：「謝朝行現在成績也還不錯，從前二十進到前十五了，再努努力，明年考個雙非的一本應該不是大問題。」

    幾個老師聊了一會兒之後，余念班的數學老師看了眼時間，端著自己的茶杯樂呵呵地說道：「上課去了。」

    「高老師這麼早就去上課啊？」

    「有學生要問我題嘛。」

    高老師端著茶杯走出辦公室不久，就看到傅屹酌拿著一張卷子朝自己走了過來。他一點都不意外，走過去笑呵呵地問道：「怎麼，又有題問我啊？」

    傅屹酌心虛地點頭：「是，麻煩高老師了。」

    「師者，傳道授業解惑也，」高老師不以為然地說道，「沒有老師會覺得給學生講題是件麻煩的事。不過你怎麼沒去問余念？你不是有題不會就去問她了嗎？」

    傅屹酌摸了摸鼻子：「余念不在教室。」

    「難怪。」高老師帶著傅屹酌走到教室門口，但是沒進去，而是把茶杯往窗台上一放，看了遍傅屹酌要問的題，就開始給他講了起來。

    勤奮好學的學生哪個老師會不喜歡呢？一開始高老師還說，傅屹酌又不是他們班的學生，有問題也是該問自己班的數學老師，結果他發現，傅屹酌問的是他們衝刺班難度超綱的題。高老師又擔心，自己給他講了，三班的數學老師會有意見，三班的數學老師卻說，傅屹酌有事兒沒事兒就往一班跑，算半個一班的學生了，就麻煩高老師教了。

    而且高老師是高三資歷最老教學水平最高的老師，讓他教對學生本身也是有最大幫助的。

    傅屹酌的腦子是很靈活的，通常情況下高老師稍微給他一點撥，他自己就明白了。而且高老師發現，傅屹酌的學習方法跟他教給一班學生的很像，稍加思索他就知道，肯定是余念教給他的了。

    聽高老師講完要點之後，傅屹酌恍然大悟：「原來如此！」他跟高老師道了謝，就準備回教室，卻被高老師給叫住了。

    面對傅屹酌不解的眼神，高老師拍著他的胳膊笑著問道：「這次期末考試，有沒有信心考個前五十名？」

    傅屹酌沒敢吭聲。雖然他現在的成績是在穩步上升的，但這個他還真是不敢保證。他思來想去，只能謹慎地回答：「我盡力。」

    「你這盡力盡得都沒什麼自信啊，這樣吧，我刺激你一下，」高老師端起茶杯，「一班有個學生，學籍不在潯江，下學期要轉回老家了。你要是考得進前五十，我去跟學校提申請，把你提到衝刺班，怎麼樣？」

    傅屹酌的眼睛一下子亮了起來：「真的嗎？！」

    「什麼真的假的，我還能用這事兒糊弄你？」高老師臉一板，「行了，回去好好學習去吧，要是這次期末考試考不到前五十，以後也別來問我題了。」

    「好的！」

    「……後面這句是假的，該問還得問。」

    「好的！！」

    吃晚飯的時候，傅屹酌就把這件事跟余念他們說了。

    「高老師真這麼說的呀？」余念睜大了眼睛，「以前高三有這種事嗎？普通班的學生中間被提到衝刺班。」

    蘇喬不確定地說道：「沒有吧？主要是，衝刺班的學生也不一定每次都能考進前五十，成績波動還是有的。」

    謝朝行點頭：「那確實，這次月考你們衝刺班最後一名不是都掉到一百名上去了嗎？」

    「成績波動有起有落是正常的，」余念認真說道，「但傅屹酌的成績是顯而易見地在上升，高老師覺得還能再拉他一把讓他進步的更多，所以才會這麼說的吧。」

    傅屹酌若有所思：「看來沒事兒經常去高老師面前晃悠還是有好處的。」

    「你那倒也不叫晃悠，」謝朝行一本正經，「你不都是去問題麼？老師就喜歡有人問題。你記不記得咱們初中的時候有個數學老師，因為班裡沒人去找她問題還發了通火，逼得咱班數學課代表天天拿些超綱題去問她的事兒？」

    「記得，」傅屹酌漫不經心地說道，「然後那個課代表就全國中學生奧數比賽二等獎了。」

    「太勵志了，」蘇喬面色深沉地說道，「你們數學課代表就是活體雞湯啊，你們怎麼沒嘬一口呢？」