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2023-09-19 07:50:42 作者: 肥媽向善
    孟晨熙臉一紅,幾步跳到家門口,兩隻手抱著兩個小的小腦袋進屋說:「站在外面會冷死你們的。」

    第751章 【752】驚讚發言1

    四中確定去參加市里選拔的選手選出來的,一共三個人。一個魏則新,這個是全部人都可以想到的人選。另外兩個人,在寧雲夕和馮組長按照公平原則的挑選下,按照成績排名選出了一個高一年級的學生和一個初二年級的學生去參加。

    到了市里選拔考試的日子,寧雲夕和馮組長帶了這三個學生和邱副校長匯合。由邱副校長親自率隊前往考場。考場安設在市教育局裡。

    可能是因為首屆選拔的關係,各所學校都是傾盡全力,做好初次嘗試的工作。所以來到選拔考試賽場上的,都是首都里數學頂尖的學生以及最好的數學老師。

    首都的生源向來都是很好的,比起她原先所在的地方要好很多。這點寧雲夕過來首都教學後已經認識到。不過在她看來,生源平均素質高不意味著能出天才。天才往往是如同金子一樣埋藏在沙子裡的。

    所以當邱副校長悄聲問她對於今天本校選拔出來的學生感覺如何時,寧雲夕誠實地說道:「恐怕離奧數選手水平還差一點。」

    奧數,考的是天才。不是說平常大量的做題練習以及聽老師教學能學出來的。

    邱副校長的眉頭緊了緊,因為知道她教出過劉妮妮那樣真正的天才,所以對她的話是比較相信的。

    學生們進入選拔考場進行筆試的時候,帶隊老師們全部集中在了等候的接待室里。

    同時,市教育局的工作人員將今天選拔考試的考卷分發了各個老師閱讀。

    各個學校的老師們拿到考卷立馬議論起來。

    有的老師坦言:「這個題有點難。」

    「為什麼是只有六道題?」有的老師指出。以為選拔賽像平常數學考試那樣,會給多個選擇題填空題這樣,湊夠一百分。結果只有六道題,全部是應用題。

    可見關於imo考試規則和考題形式等等,眾多的國內數學老師並不知道的很清楚。

    見邱副校長和馮組長一樣不是很了解,寧雲夕向他們兩人解說道:「imo考試,是分兩日進行的。一共是六道題,每道題七分,總共是四十二分。選手有四到五個小時的時間做三道題目。從這點來看,今天一共出六道題是多了。這是從八三年開始定下的考卷形式。」

    「居然是這樣。四到五個小時解決三道題目,這樣說,這個題目都很難了?」馮組長問。

    邱副校長疑問馮組長之前沒有了解嗎?

    馮組長說:「以前以為寧老師得到的信息和我差不多。」

    這樣說來,看看那些都側起耳朵聽寧雲夕講話的老師,幾乎是這裡在座老師的百分之九十九。真的是很多老師得到的信息完全不合格。

    寧雲夕可以理解,畢竟這是國內第一次與國際數學賽事接軌,了解需要時間。信息上面沒有披露太多估計一樣是對賽事了解不夠徹底,主要是離七月份的賽事時間還有。

    「題目難度是這樣安排的,每天第一道題屬於簡單些,第二道題屬於中等難度,第三道題最困難。」寧雲夕回答馮組長的問題道。

    第752章 【753】驚讚發言2

    「今天選拔賽的這六道試題難嗎?」邱副校長問。

    「我覺得都挺難的,放到高考應該都算是附加題的內容了。」馮組長先回答道。

    在場很多老師同樣這麼認為的。

    邱副校長只看著寧雲夕:「寧老師你的意見是什麼?」

    「我覺得都不難,都沒有達到奧數題裡面最難那個檔次。」

    「你怎麼知道沒有達到?」提出這個問題的是另一個學校早已按耐不住的一位老師。

    在一些老師的眼裡,大概寧雲夕這麼一個看起來很年輕的女教師居然敢當眾對市里考題和奧數評頭論足,足以叫人跌破眼球了。

    耳聽幾個老師的口氣很沖,一幅幅興師問罪的模樣。

    邱副校長出於保護自己學校老師的目的,想帶寧雲夕離開到外面說。哪裡想到在場的幾個老師喊道:「讓她在這裡說,有本事說了開頭,沒本事說完她要說的話嗎?」

    馮組長驚訝又無奈地擺了擺頭。

    「寧老師你在這裡說吧。」邱副校長這個氣也來了,當場拍板讓寧雲夕說給這些人聽,看這些人的臉往哪裡擱。

    寧雲夕接到邱副校長的示意,想著這些話又不是不能說,直言道:「奧數難題的標準是,解決方法可以用到大學裡的數學課程比如微積分之類。當然,賽事組不希望不鼓勵選手以超出中學數學所教的範圍來解決這些難題。等於說是考驗學生以僅有現有學到的數學知識去解決高等數學題目。你們說能不難嗎?奧數是競賽數學,不是中學數學不是高等數學。」

    此時接待室門口有雙經過的眼睛對著寧雲夕的身影閃了下芒光。

    「你瞎說的吧?一個題目用微積分能解決,卻鼓勵不用微積分解決?這是什麼人能解決的數學題目?」馬上有老師叫起來站起來指責道。

    「這並不奇怪。數學天才能辦到的事情,為什麼要常人去理解?」寧雲夕說,「我教過的一個小學六年級學生,她可以用算盤去解決高中數學裡的排列組合難題。我國著名的學者陳景潤先生曾經用算盤攻克世界數學難題哥德巴赫猜想。」
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