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2023-09-19 02:10:28 作者： fanfan
但她依然和家長一起如臨大敵，說出數不勝數的可以增加學生精神壓力的話。
我們來讀高中就是為了考大學, 所以任何對考大學有弊的事情都不能做，不能不寫作業，不能不在意分數，不能早戀。
學生個人是怎麼想的不重要，但是這個人考出來的分數很重要。
這就是我從她的話中得到的信息。
我也是這麼認為的，起碼在之前的一年是這麼想的，但是在那一刻，在班主任如機關槍掃射般的攻勢下，我忽然想到，好像在我沒上高中的時候，我不是這麼想的。
在中考之後的那個暑假，我對高中的憧憬，大概是擁有一段奮鬥且激昂的青春時光，而不是像現在這樣，天天喘不過氣。
但我又必須承認，班主任的價值觀，更加具有現實意義。
林女士花了快半小時訓話，已經侵占了晚自習的時間，後來，她似乎終於想起來今天晚上還要公布運動會入場式安排，於是走下了講台，把班長趕上去。
「講快點，講完了繼續自習！」
很明顯她現在還在氣頭上。
說完，林女士竟然也沒回辦公室，而是站在門邊看著。
剛剛被一頓訓話，又要加速完成事情，班長的臉色也不太好看，他草草把示意圖畫上去，以極快的語速嘰里咕嚕說了一大堆。
反正說到最後，我也沒搞懂班裡的一小撮尖子生設計的入場式效果到底是怎樣的，就是聽懂了一個，今年的道具是氣球，需要舉著氣球走來走去，還有幾個男生會拉橫幅。
嚯，高一是舉著印了字的板子，現在改成舉著氣球和橫幅，我感覺也沒什麼進步啊，還是一樣的蠢。
不過我的想法並不重要，我只要跟著安排做就行。
因為現在距離運動會開幕時間已經非常近，我們又像去年那樣，需要每天抽出一個小時的時間練習，讓本就緊張的學習生活雪上加霜。
再加上，最近我們語文要上必修五，裡面要求背誦的文言文又臭又長，我算了一下，《歸去來兮辭》，《滕王閣序》，《逍遙遊》和《陳情表》，加起來竟然超過了兩千字！我從來沒見過這麼難背的文言文！更何況還要求可以默寫！
於是在排練的時候，大家都人手一本小冊子，見縫插針地背書。
其實我覺得這樣背書效果非常有限，在排練的過程中，我們需要聽指令來回走動，往往是走著走著就不知道剛剛讀到哪了，依我看，這種時候就只適合聊聊天說些有的沒的。
但是大家都在背書，我不背反倒成了異類，於是也只好背書。
我們在操場上排練，同一時間，還有其他的班級在排練入場式，只有培優班的人沒發出吵吵鬧鬧的聲音，而是在低著頭拿著小冊子背書，成為操場上最靚麗的一道風景。
我聽到路過的其他班的同學在說，「不愧是培優班，一丁點時間都不浪費，怪不得比我們成績好」。
他的話里有三分羨慕三分嫉妒，還有幾分我不明白的情緒，但我聽不得這些話，畢竟我不是真想讀書，只是裝出來這個樣子。
不過，有我這種想法的人似乎是少數，我身邊的那個男生在聽到這些話之後，似乎是輕笑了一聲，「我們班當然和他們不一樣，普通班怎麼能和我們比」，周圍的另一些同學點了點頭，表示贊同。
我臉上是震驚的表情，和周圍人格格不入，好在並沒有人在意。
入場式站我旁邊的男生我並不熟悉，也不了解他到底是什麼樣的性格，但他剛剛的話里，充滿了令人討厭的傲氣。
培優班又怎麼了？上個學還分出三六九等了？你又怎麼知道別人學習不認真？難道利用排練的這幾分鐘用來背書做做樣子就比別人都厲害了？
感受到自己所在的培優班和其他班級差距的時刻有很多，但此情此景，還是第一次。
他簡短的一句話讓我心底生出厭惡的情緒。
大概因為我並不像其他人那樣，在最好的小學和初中上學，家裡也沒有受過高等教育的長輩讓我少走彎路，我打心底里就覺得，自己是這個班上的少數，或者說，我根本就不屬於這個班，差勁的成績配不上這個班。
所以在大部分時候，我並不能和班上的同學站在同樣的角度思考問題，就像現在，我只覺得他們討厭，明明就是因為擁有優越的先天條件占據了大多資源的人，心裡竟然一點逼數沒有，反而嘲笑起其他人。
既得利益者的醜惡嘴臉顯露無疑，我只想離這樣的人遠一點。
但是，平心而論，我又沒有那個膽退出培優班，不可否認，這個班級的頭銜也滿足我和爸媽的虛榮心。
人心真是又虛偽又矛盾。
我不知不覺開始思考起很深刻的問題，大概是因為每天排練的時我都能聽到類似的話，它們一次又一次刺激我的神經。
就這樣，上學，背書，排練入場式，下了晚自習再去跑步，這種日子持續了一個星期，我們終於迎來了運動會。
第31章 （三十一） 我們坐在寬闊的操場上……
這《逍遙遊》大概和我八字不合, 背了前面忘後面，背了後面忘前面，現在就希望我不會背的高考不會考。 ——康喬
每年運動會, 最受歡迎和關注的部分一定是入場式, 學生們早早到校，穿著班特意準備的奇裝異服（表演服）在候場處排好隊等候, 很多家長應邀前來，坐在操場四周的觀眾席上，舉著相機拍攝, 還有專門的無人機拍攝入場式的全程。