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    「缺啥少啥就跟三叔說，你三嬸兒說了，給你張羅了一套里外全新的好鋪蓋，日常的傢伙什兒也能給你湊不少，什麼碗啊筷子啊，叔給你預備了，宏廣啊，多給他打點兒凳子啥的，缺木料去我家拿。」

    「三叔瞧您說的，我算料的時候都留著余富呢，夠四個板凳的。」馬宏廣撓了撓頭髮說道。

    「那還差不多，走，咱們進屋看看。」馬占山邁步進了屋，「嗯，蓋得挺周正，這灶台壘得挺好啊。」

    「還行。」

    「聽說你在部隊是炊事兵？」

    「是。」

    「會顛大勺做大鍋飯不？」

    「當然會。」

    「嗯，公社食堂的老洪退休了，正缺個廚子呢，你先幹著，別嫌棄，我把你的情況跟他們說了，你落編沒問題，是正式工，得著機會還能轉干。」

    「三叔，我幹不了那個。」朱逸群低下了頭，「我覺得在屯子裡挺好的。」

    「好啥好啊？你這孩子知不知道好歹啊？」馬占山抬腳踢了他一腳。

    「叔，我是因病回鄉的。」朱逸群說道。

    「什麼病啊？不就是少了兩根手指頭嗎？」

    朱逸群指了指自己的腦袋，「這裡的病。」

    「什麼？你腦袋也受傷了？」

    朱逸群嘆了口氣，「對啊，腦袋受傷了，不能幹活了，不能聽見大動靜了。」怎麼說呢？他是什麼病軍醫們都研究了很久，後來有一個人在書上找著了，據說一戰和二戰的時候都有過這樣的病叫炮彈休克症。

    還有人說這是精神疾病……

    總之不能再深入研究了，只能讓他病退回鄉，他自己也覺得回家最好，屯子裡安安靜靜的，除了上樑的時候放鞭炮他難受了一會兒之後，再沒有像之前那麼難受過。

    三叔以為他是腦袋受傷了也好，什麼炮彈休克症，軍醫們尚沒有定論，農村人更不會理解。

    「沒去看看？」

    「在部隊看了。」

    「咋受得傷啊。」

    「在南邊受得傷。」他是炊事員，偵察連的炊事員。

    馬占山聽到這一段就不問了，做為軍屬他知道不該問的事不問。

    「唉，你這孩子咋這麼可憐呢，帶著傷回來了，上面就沒說法？」

    「有說法，給了我一筆退伍費。」

    「行啊，有病就好好養著……這病不要命吧？」

    「不要命，就是得養。」

    「不要命就行啊。」馬占山連嘆了好幾口氣。

    「咋？大林子腦袋裡有彈片？活不了幾年了？」話就是這樣長翅膀飛的，第二天一大早到了葛鳳芝的嘴裡已經變成了朱逸群病不久矣了。

    「別瞎說，大林子說了，這病不死人。」

    「腦袋上的病哪有輕的啊？就我家老屯那個王瞎子，就前年走走道一頭栽在那裡死了，縣裡的大夫說他腦袋裡有瘤子，破了，腦出血當時就死了，大林子腦袋裡有彈片，那不比瘤子還厲害？」葛鳳芝撇了撇嘴，「我還尋思著給他張羅個媳婦呢，這回不好介紹了，你說他家是不是犯啥說道啊，父一輩子一輩的不長壽。」

    「別胡說。」馬占山瞪了她一眼，「你別總在外面扯老婆舌，他腦袋裡沒彈片！」話雖這麼說，馬占山心裡也沒底，「咋地也得有個媳婦啊，留個後。」

    「留啥後啊？留落濫啊！當年他媽才守了幾天就跑了啊？現在的年輕人，八成跑得更快。」

    馬大麗在旁邊聽了一耳朵，只覺得朱逸群確實有點慘……

    去小學校的時候路過朱逸群的新家裡，忍不住多看了好幾眼。

    村民們大約也都知道了消息，對著朱逸群家裡也指指點點的。

    村裡的小學在原來的山神廟那裡，是村子靠山的一片平地，學生們占了兩間教室，尚老師占半間，原來的山神像被扔在校園的一角，成了孩子們最喜歡的玩具沒有之一。

    馬大麗先到了尚老師的辦公室，敲了敲門，清了清嗓子，「尚……老師。」

    「進來吧。」尚老師讓她進來，「課備得怎麼樣了？」

    「課本都看過了。」

    「看懂了嗎？」

    「不難。」初中畢業看懂小學的這點知識還是容易的。

    「等會兒我給二年級的學生聽寫，你也跟著寫。」尚老師顯然對馬大麗有所懷疑。

    「老師，我成績一直挺好的。」

    「我也覺得你成績挺好的，沒想到你高中都沒考上。」

    「老師，咱們全鄉才考進去四個。」

    「就是考進去一個應該也有你一個，再說了，考不上你為什麼不復讀呢？你爸不讓？」

    「我爸沒不讓，是我自己不想讀了。」

    「鼠目寸光！是人就要讀書！能讀到哪裡讀到哪裡，你知不知道多少人沒有你家這樣的條件，也沒有你爸那樣開明的家長？」

    「老師，讀了高中就能考上大學嗎？我在初中的時候也不撥尖，全班排名能排到前十，全校也就是前三十名,回來當民辦教師，也算有個工作啊。」她不是不努力，可努力總有做不成的事。

    「行了，你就這麼大的志氣了。」尚老師白了她一眼，「走吧，去教室。」

    馬大麗跟著尚老師到教室，尚老師還算給她面子，沒真得讓她跟二年級的學生一起聽寫，她從後往前悄悄地觀察著班裡的學生們。