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2023-08-29 07:34:08 作者： 沉旎夢
……
稍作休整之後，作為壓軸項目的4乘100米接力賽開始了。
4乘100米接力賽不分男女組，男女教師一同參與，為了公平起見，每隊都有兩名男老師和兩名女老師，一共有五支隊伍參與比賽。
明老師作為總裁判長並沒有報名參賽，所以這場比賽依然是她負責。
所有參賽隊員在她的指令下進入各自的跑道，安皓予所在的隊伍在第一跑道，趙尚安所在的隊伍在第三跑道。
在接力賽中，如果說第一棒是鼓舞士氣，奠定全隊信心的先鋒，第二棒、第三棒是維持士氣、一鼓作氣的中流砥柱，那麼第四棒就是見證奇蹟、決定勝負的黑馬。
巧合的是，他們兩個都不約而同的被隊員安排在最後一棒。
在接力賽中，隊員的個人水平固然重要，隊員之前的相互配合也是影響比賽成績的關鍵因素，而這幾個隊伍都是臨時組成的，彼此之間在日常工作中的接觸都算不上很多，更遑論默契了。
所以就如安皓予所說，這一場比賽看的其實是他們兩個人的運氣，誰的運氣好，被分到一個能夠快速形成合力的隊伍里，誰就能贏。
所有人都在各自的位置站好，等待發令槍的聲音。
看台上坐滿了學生和老師，甚至還有來接學生的家長，全都目不轉睛地看著跑道，熱絡地討論著。
「這一場我覺得安老師在的隊伍穩贏吧，薛老師也跟他一隊呢！」
「也不一定，誰說體育老師就一定跑得快的？」
「可是體育老師還是有優勢的吧？」
「你看第二跑道那個個子最高的男老師了嗎？」
「怎麼了，他很厲害嗎？」
「他是教網球的，你覺得呢？」
「教網球的也不一定厲害，你看見英老師了嗎？」
「看見了，就在趙老師隊伍里，英老師怎麼了？教音樂的還能跑過教體育的？」
「固定思維了吧？我們老師可是說了，思維要發散，不要產生思維固化……」
「行了，你別賣好學生人設了，趕緊說，英老師怎麼了？」
「你別看英老師瘦，但是他打籃球超厲害，連籃球老師都說他厲害！」
「那看來這場比賽應該很精彩了……」
……
「嘣！」一聲，交談聲戛然而止，看台上的人都緊盯著跑道，第一棒的老師們勢如破竹，快速衝刺著，第二跑道的網球老師正如觀眾所說，身高腿長沖在了第一位，在絡繹不絕的加油聲中沖向第二棒！
其他跑道的老師緊追猛趕，死咬不放，奮力向前沖，力圖將差距縮到最小，以給後幾棒的隊員超越的機會。
歡呼聲響起，第二跑道已經完成第一棒與第二棒的交接。
第一跑道緊隨其後，薛博蔚接過接力棒就沖了出去，風馳電掣。
第三跑道也完成了交接，學生口中的音樂老師在接棒的瞬間飛速向前，快得幾乎看不見腿影。
跑道上，第一、第二、第三跑道的隊員膠著，互相死追不放，同時借著彎道企圖超越對方，第四、第五跑道的隊員被遠遠甩在身後。
看台上的觀眾們看得不亦樂乎，這就是體育競技的力量，人類天生就對這種追逐競爭有一種說不清、道不明的熱愛，哪怕是作為觀眾，也會熱沸騰。
在不斷的歡呼聲中，薛博蔚追上落差，第一個完成第二次交接棒，緊隨其後的是第二跑道，然後是第三跑道，第四、第五跑道仍舊緊追著。
然後，賽況開始出現微妙的變化，原本遙遙領先的第一跑道開始被第二跑道趕超，第三跑道則仍舊在第三位緊跟。
賽況瞬息萬變，所有觀眾都在給自己看好的隊伍吶喊助威。
第二跑道完成了第三次交接，最後一棒的老師迅速疾馳！
緊跟著，第一跑道的安皓予拿到接力棒，如一陣風一樣飛出！
然後，是第三跑道的趙尚安大喝一聲，手剛一接過接力棒，腳下就開始加速衝鋒！
這三個跑道的最後一棒的隊員將體育精神展現得淋漓盡致，所有人都牟足了勁兒往前沖，不到最後一秒絕不放棄！
趙尚安緊盯著終點的那道紅綢，腳下生風，幾乎看不見他的腳落地。
歡呼聲四起，安皓予超過了第二跑道的老師，來到了第一位，馬上就要衝到終點！
看台上都是振奮人心的吶喊聲——
「安老師要贏了！安老師要贏了！」
……
第34章 方寸之間，亢奮纏綿
安皓予邁著大步，身體前傾做著衝刺，耳邊是呼呼的風聲和看台上觀眾們的吶喊聲，他覺得自己穩贏了。
然而就在他即將衝破終點線的時候，一道黑影一晃而過將那道紅綢衝破，他還沒反應過來時，看台上的觀眾們沸騰了！
「趙老師還是人嗎？！」
「你怎麼說話的？不是人是什麼？」
「不，我的意思是，趙老師才是我的神！」
「你的神變得可夠快的！舊神還沒供好呢，新神就上位了……」
「沒辦法，誰讓趙老師太逆襲了呢，比安老師還逆襲，一路上飛起直追啊！」
「可不是嘛，他前三棒都落後，最後全靠他力挽狂瀾，簡直就是羅曼國際學校的飛人！」
……
安皓予衝到終點，看見站在終點後面略帶氣喘的趙尚安，豎起了大拇指：「你可是真行，我服了。」