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    皇帝勃然大怒，覺得在南書房打架簡直就是目無聖賢，一個個罰去抄寫最基礎的弟子規。

    五百遍。

    這也有的抄寫了。

    太子站在那裡聽訓，倒是也不著急，他每天晚上都會寫大字，寫五百遍，又沒說什麼時候給，便將寫其他的大字換成寫弟子規就成。

    等皇帝罵完了，他慢吞吞的踱步出御書房，走在外面，就見老四等在一側，喚了一聲三哥。

    太子點了點頭，在弟弟們面前，他一向是有點清冷的，老四也不常跟他親近，只道：「怎麼了？」

    老四跟老二站在一邊，老四主動道：「今日多謝三哥了。若是不嫌棄，想請三哥去喝一杯。」

    太子倒是覺得稀奇，而且不僅這事情稀奇，就連跟兄弟們喝酒這事情他也覺得奇怪，不過老四和二哥他倒是不討厭，喝酒也是可以的，便道：「不如去東宮。」

    於是等三個人一起走完，皇帝得了耳報神的話，也稀奇的道：「太子改性了？」

    然後很是欣慰，「怪不得人說兄弟之間的感情是打出來的，要是能讓太子親近兄弟們一些，倒也是好事。」

    他至始至終覺得太子太獨了，太獨了不好，要是將來他死了，怕是他的兒子們都活不了幾個。

    儲君，當有仁德之心。

    皇帝就開始琢磨怎麼讓太子兄友弟恭。而另外一邊，太子帶了二皇子和四皇子回來，也讓眾人吃了一驚，算起來，這還是第一回 有兩位皇子同時登門做客。

    楊太監便卯足勁開始做吃的，正好御膳房那邊送了嫩羊過來——自從上回太子殿下吃過一回說好吃之後，御膳房有了好羊就會送過來。

    楊太監就讓小盛去問問要不要做只羊，折筠霧聽到動靜，到廚房裡去熬醒酒湯。

    楊太監可不敢讓她熬，她的手還沒好，可不能碰水，只讓她去旁邊坐著，也不趕她走，道：「筠霧，你搖扇子，扇扇火。」

    醒酒湯是給太子殿下和兩位皇子準備的。誰知道他們根本沒有用上，劉太監過去的時候，他們正在以詩會友。

    劉太監：「……」

    有時候真的是他境界不到，反正他是不會在喝酒划拳的時候一個一個的輪流背詩。

    然後聽了一會兒，就知道自己誤會了，這三人正在賭詩。規則也很簡單，便是隨意出一首詩，你背一句，我背一句，誰背不出來，誰就算輸。

    但三人都能背，劉太監見太子殿下臉上越來越高興，可見是遇見了知己。三人背的口乾舌燥，喝酒倒是不解渴，就喝茶，最後乾脆也不喝酒了，覺得茶比酒更能代表他們此時此刻的雅興，於是乾脆以茶代酒，你一杯我一杯的喝。

    喝到最後，醒酒湯是沒用上，只伺候著三位爺去如廁了好幾回。

    劉太監就覺得二皇子和四皇子都挺省事的，又見太子殿下高興，便希望他們常來。他還沒在太子殿下的臉上看見過如此神情，好似挺享受的。

    劉太監就知道太子殿下還是很喜歡這種兄友弟恭的場面。等二皇子和四皇子都回去了，他試探性的道：「咱們院子裡的桃花都開了，殿下，您說要不要給二皇子和四皇子兩人下帖子，來請他們在桃花樹下喝一壺桃花酒？」

    太子覺得這個主意好，而且挺有詩意，今日斗詩斗的盡興，他這才知道二哥和四弟學識竟然這般好，能跟自己不相上下。

    太子很喜歡學識好的人，而且老二老四跟端王也不親近，他就認為可以再聚一聚，再者說，大家今日一起打老七打的很爽，要是下回能一起再打一回端王，那便更好了。

    劉太監終於又猜對了太子殿下一回心意，心滿意足，讓折筠霧去照顧殿下——太子殿下又要讀書了。

    他這回要寫五百遍弟子規，也不容易，弟子規一共一千多字，他要抄寫五百遍，少說也要寫五十萬字，這般算下來，他就算是一天抄寫五百個大字，也要許久才能完成。

    太子深吸一口氣，決定不急但是也不能慢，他有樁事情壓在心頭的時候，便很不得勁。

    太子靜心去寫字了，折筠霧就在旁邊跟著寫，她最近一直在無形中模仿殿下的筆跡，殿下寫字的時候，哪一筆喜歡彎，哪一筆喜歡用力，她都在無形中模仿，如今寫出來的字不醜，跟殿下還有點像，她就好喜歡！

    太子就見她笑個不停，眼睛都彎了起來，便不得不停下筆，「不准笑！」

    折筠霧只好憋笑。

    太子無奈，「算了，笑吧，不過是筆跡跟孤的一般，就這般歡喜？」

    折筠霧用力點頭，「嗯！殿下的字最好看，能學好殿下的字，奴婢覺得自己寫得也很好看了！」

    太子被她的馬屁拍的很舒坦，便不免也誇了她一句，「你也很有天賦。」

    沒天賦的人，太子可不願意理。

    兩人互夸完，又繼續去埋頭寫字，總算將字寫完了，太子讓劉太監去拿個箱子來，親自將弟子規的紙張都放進了箱子裡面，然後想了想，又讓劉太監取了個箱子來，「給筠霧吧。」

    折筠霧：「奴婢也要將抄寫的紙張都放進箱子裡面嗎？」

    太子：「對，這樣你以後就可以看看，自己進步多少了。」

    折筠霧舉一反三，「那還要寫上日子？」

    太子就被她提醒了，他拿出自己寫的紙張，用一根繩子將它們都綁起來，然後取了一張紙寫上今日的是哪天，放在了這些抄寫紙的最上面，這般一來，以後翻閱的時候，就知道了。