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2023-09-18 15:49:33 作者： 執筆開雲
出門在外，蘇觀月提起茶茶，臉上總是帶著驕傲的笑，說她跳舞可好了，還上過電視，表演過節目。性格那麼甜，長得也乖巧漂亮，人見人愛。
說起修狗，蘇觀月也總是能有說不完的話，修狗的性格討人喜歡，不說他擅長運動這件事，光是他那張小嘴，就能把大人們哄開心。高柏喜歡修狗，柳三旺也喜歡修狗。
可是阿勃心裡清楚，自己和他們不一樣。
自己不愛說話，性格惡劣，討人厭，他只有學習拿得出手。除了蘇觀月，別的大人都不喜歡他。
只有每次拿到第一名，儘管蘇觀月並不在乎成績，但也會驚喜地誇誇他。甚至柳三旺知道他的成績後，也會兩眼冒光地誇他出息。還有班上的同學，看向他的目光總是充滿崇拜的，老師也總是對他更容忍一些，每次老師之間提到他，臉上都會不自覺浮現出驕傲的神情。
阿勃不敢想像，如果有一天自己的成績不再像現在這麼好，如果他考差了，又會是什麼樣的……
他很焦慮，很害怕，很迷茫，也很羨慕茶茶，羨慕修狗。
阿勃坐在書桌前，無意識地拿起筆，飛快在紙上寫了起來。
【學習是為了什麼？】
剛剛過十歲的阿勃，第一次有了這樣的思考。
他手中的鋼筆動得飛快，直到窗外燈火越來越黯，他寫了整整兩頁紙，終於放下筆。
看著自己寫下的一排排字，阿勃長長地鬆了口氣，後知後覺地臉紅。
中二小孩特點之一：提筆揮斥方遒的時候，張狂極了，覺得自己就是宇宙的中心，可是寫完了，大腦恢復冷靜，立馬又覺得羞恥。
阿勃想要撕掉這兩張紙，可是猶豫片刻，他最終小心翼翼地把稿紙裝進書包夾層里。他想起老師說過，開學後省里有一個作文比賽，他想要去投稿參賽。
中二小孩的特點之二：明明會因為自己一時張狂寫下的東西羞恥得不行，可是內心又隱隱期待自己的想法、思考能被其他人看到，尤其是最親近的人。
……
第二天早晨，阿勃一早起來，茶茶竟然已經出門買好了早餐。她把阿勃的那份擺好，推給他：
「媽媽說你最近學習辛苦了，我才特意早起幫你買早餐呢！」
茶茶抱著手臂，揚起下巴輕輕哼一聲。
蘇觀月還說，大哥學習很累，所以儘量不要去打擾他，只要他不亂發火，就多體諒多關心他一些。反正對於茶茶小天使來說，這些都是易如反掌的事情，不是嗎？
茶茶點頭：「是、是吧？」
阿勃吃著早餐，看餐桌對麵茶茶和修狗鬧騰，修狗幫茶茶繫上紅領巾，旁邊蘇觀月一邊吃飯一邊還在埋頭啃資料。這些天裡一直縈繞在阿勃心頭的焦慮感，好像忽的就消散了大半。
沒人在意昨天那個小插曲，阿勃自己也不在意。
開學了，三個小朋友們忙著上學，阿勃專心學習，茶茶還要跳舞、參加各種活動，修狗的課餘時間被球隊排滿了，蘇觀月不停地出差、奔波，拜託各種熟人幫忙照看著崽崽們，時間就這樣悄然而過。
不過，阿勃希望作文能被親近的人看到的這個小目標，最終還是實現了。
一個月後，「為什麼要學習」這篇作文獲得了省里的一等獎。同一天，奧賽的結果也出來了，阿勃不出意外得了特等獎，直升榕樹初中競賽班。
這兩個消息同時砸在阿勃頭上，把他砸得暈頭轉向，整個人都像是飄到了雲端，快樂得快要飛起來。
這是阿勃第一次感覺到這麼快樂的瞬間。
而另一邊，蘇觀月在辦公室里，看到報紙上阿勃的這篇作文，心裡則是複雜的。
阿勃寫，他羨慕弟弟妹妹能夠擁有自己的愛好，能夠那麼討人喜歡。不像他，只知道讀書。
比只知道讀書更可怕的事情是什麼？
是他喜歡讀書學習，卻不知道為何而學。為國為民這樣的理想離他太遠了，他只是一個小學生，一個母親早早過世，在偏遠的山裡城市長大的小學生。
他目前的見識和眼界，不足以讓他想明白讀書的目的。他只羨慕他無憂無慮的弟弟妹妹。
……
阿勃的原文洋洋灑灑寫了一千多字，用詞老練，語言精簡。報紙下方，還有專家評論道：「這是困擾無數青年的問題，往大了說，這也是我們時代的困境……很難想像竟然有小學生能夠用如此精煉的語言……」
一千個讀者眼中本來就有一千個哈姆雷特，每個人對這篇作文的理解都可能不一樣，專家說了些什麼，蘇觀月不在乎，也懶得去多想，她只從這篇作文里，看出了濃濃的自卑。
是的，自卑。
蘇觀月也是看了這篇作文才意識到，阿勃竟然會在茶茶和修狗面前感到自卑，甚至到焦慮的程度。
蘇觀月覺得無比頭疼，教養孩子本來就很困難，要教好一個性格敏感細膩的小孩，更難。
蘇觀月想了一下午，一時都不知道怎麼辦才好。
一直到了傍晚，蘇觀月去接崽崽們放學，看到三個崽崽並排往前走，茶茶一左一右牽著兩個哥哥的手。
蹦蹦跳跳。
就連阿勃的腳步都比以往輕快。
茶茶看到蘇觀月，第一個撲過來：「媽媽！媽媽，大哥他拿了奧數比賽的第一名！大哥好厲害！」