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2023-09-17 14:38:13 作者: 慕吱
    但其實,沈晝把她屏蔽了,這樣,不管他發多少的動態,發怎樣的內容,都不會有人看到。

    當晚,他朋友圈接連更新了兩條動態。

    第一條是。

    -她說她不開心。

    她說她好嫉妒。

    第二條則是。

    -我親了她,她的唇,比草莓要甜。

    再往下翻,是今天白天發的。

    禮堂里,她較真地說:「你等著,等我去後台化妝換衣服,肯定比這些人要好看。」她說完就跑,鑽進人群中消失不見。

    他目光渙散,盯著舞台上的刺眼燈光許久,拿出手機,一字一字地敲下。

    -已經,很好看了。

    不化妝,也已經很好看了。

    第29章 心動 夜晚是用來放縱的

    陳超和他們不住一個方向, 過馬路,就是地鐵口。臨走前不忘說,「明天晚上一起打球, 你別忘了約人。」

    「忘不了。」林周逸淡淡。

    陳超話多,他一走,氣氛安靜下來。

    秋風肆虐, 樹葉簌簌聲響。

    林周逸瞥了眼身邊的陳媛媛,「餵, 小棉花。」

    「……幹嘛?」她板著臉, 眼神哀怨。

    林周逸輕嘖聲:「這名字不好聽?」

    她輕聲:「也不是……就是, 你總是給人取外號嗎?」

    「那得分人, 遇到好欺負的, 就取。」他滿嘴跑火車。

    「沈晝……也好欺負嗎?」

    林周逸莫名被噎住。

    他垂眸,對上她黑白分明的眼, 猶疑困惑。

    驀地對視,陳媛媛先行別開視線, 小聲嘟囔:「你還叫他拽子哥。」

    「我那是看他不爽。」

    「你也看我不爽。」

    「我發現你,還挺能頂嘴的。」

    話雖這麼說, 但林周逸臉上掛著沒心沒肺的笑。

    陳媛媛聲音低了下去, 沒剛才的氣勢,「……我沒有。」

    「怎麼總是一副被人欺負的樣子, 我欺負你了?」

    「沒。」

    「那怎麼老低著頭?」

    陳媛媛眼眸一閃,放在口袋裡的手兀自收緊。

    林周逸在她耳邊笑:「別老是低著頭, 你又沒做錯什麼,這個年紀的女孩子就是要自信點兒——你老跟在陸聽音邊上,別就只知道找她打遊戲,學著點兒自信, 知道沒?」

    涼風吹起樹葉輕顫。

    陳媛媛感覺到自己心臟的某個地方,也跟著顫了下。

    「我和你說話呢。」

    「小棉花?」

    「給點兒反應成不?」

    陳媛媛回過神,她臉色有些不自在,四處張望:「陸聽音呢,她不是跟在我們後面的嗎,怎麼我找不到她了……」

    左右搖擺的頭,驀地一重。

    林周逸的手放在她後腦勺。

    「她有沈晝陪著,別找了。」

    「可是……」

    「怎麼,你想跟他倆一起?」

    「不是……」

    「那你要幹嘛?」

    她無奈,抬眸瞪他,「你的手為什麼放在我頭上?」

    林周逸不說話,盯著她瞧半天。驀地開口,「就這樣。」

    「什麼?」她摸不著頭腦。

    「就這樣看著人,別老低頭。」

    林周逸聲線悠揚帶笑,望向前方,柔和燈光落在他臉上,平添幾分溫柔神色,「長得挺好看的,老是低著頭,別人怎麼知道你長得這麼好看,對吧?」

    「……」

    「……」

    路燈光影在風中搖曳。

    陳媛媛腳底踩落葉,發出輕微聲響。

    她眼神忽閃,臉紅得要滴血。

    林周逸沒注意,心思停留在方才扭頭時看到的一幕——

    沈晝低下腰,陸聽音跳上他背。

    遠光燈光熾熱明亮,照在他疏冷緊繃的臉上,也將他嘴角的笑意照的分外明晰。

    拽子哥竟然笑了。

    ……真他媽的活見鬼。

    ·

    周五藝術節放假,周六自然全校補課。

    國慶節後便沒有午休,下午第一節 課全員困得要命,不住地打瞌睡。陸聽音本來昨晚睡得就晚,強撐著眼皮聽課。

    英語老師很無奈,拍著黑板:「找個人來造句。」

    所有人登時精神起來。

    「學號6號——」

    眾人左顧右盼,看這倒霉蛋子是誰。

    陸聽音緩緩站起來。

    英語老師笑了:「要不換一個?」

    陸聽音的能力水平不容置疑,無論再刁鑽的問題都能回答上來。

    班上反抗聲驟起。

    「老師你不能出爾反爾。」

    「老師你不能出言不遜。」

    「……」

    林周逸看向陳超:「你這語文真的沒救了你知道嗎?」

    一陣爆笑後,英語老師指著PPT里的重點單詞,「用affect和affecttion造句,組成一句話說出它倆的區別。」

    Affect:影響。

    Affection:愛慕。

    陸聽音目光落在單詞的釋義上,餘光掃過邊上沈晝。

    她眼睫輕顫,很快造句。

    她造的句子是——

    你影響了我,使我對你產生愛慕之情。

    全班先是一陣安靜,繼而發出心知肚明的起鬨笑。

    「公主6得飛起。」

    「公主對誰產生了愛慕之情啊?」

    「還能有誰——王子唄!」
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