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    徐管家匆匆趕到時虞越正在打電話，任飛也沒那麼不禮貌的打斷他，尤其，電話內容還和他有關。

    虞越看著任飛道：「他在我身邊，行，我讓他和你說話。」

    任飛睜大眼睛，不敢置信地指向自己。

    虞越低聲說：「大哥想和你說幾句，不用緊張。」

    任飛心說那是你大哥你當然不緊張，我都還沒見過這位親大哥呢！

    想歸想，他猶豫片刻還是接過了手機，嘴張了張，還是沒能自然喊出「大哥」二字。

    「餵？任飛，在聽嗎？」電話那頭傳來一個溫潤年輕的聲音。

    第15章 情書和禮物

    「你好，我在聽。」任飛不是個嬌羞內斂的人，雖然和虞家人是比較尷尬的身份，但也不至於讓他退避。

    起碼虞家主宅那恐怖的陣仗他都經歷過了，又何懼不在跟前的虞家老大虞郴？

    聽到他的回應，虞郴輕笑又透著幾分不好意思解釋：「抱歉，我和虞郗昨天才知道家裡發生的事，也才知道當年你和越越抱錯，我們現在事情比較多，可能得過段時間才能回國看你，希望你別介意。」

    他的語氣很誠懇，不過是真誠懇還是假裝誠懇任飛就不得而知了，當然，他也不大在意。

    「沒關係，我不介意。」沒有虞父虞母，沒有大哥二哥，僅一個同齡「兄弟」虞越也挺好，起碼他倆同班同桌還同寢，熟絡快。

    「謝謝。」虞郴道謝，而後語氣稍有遲疑：「父親母親那邊……算了，你不用管他們，好好學習就成。」

    任飛：「……」講真，他還第一次發現對父母那麼嫌棄的兒子·們。

    虞郴那邊傳來交談聲，是用外語的對話，任飛勉強聽到是催促虞郴快點，所有人都在等他，意識到他是真的很忙，便在那邊人走後自覺開口：「工作要緊，你先去忙吧。」

    虞郴歉意道：「這邊實驗離不開人，我晚點再跟你們聯繫，任飛，再見。」停頓一秒，又說：「幫我和越越說聲再見。」

    任飛：「好的，再見。」

    通話結束，任飛將手機遞還給虞越，順便轉達虞郴的「再見」。

    接過手機便欲回房的虞越又被喊住，任飛雙手環胸靠在牆上，表情似笑非笑：「越神，我現在越來越好奇『父親』和『母親』在這個家裡的角色定位，你能給我解解惑嗎？」

    虞越本不欲在這個問題上費口水，但見任飛眼底透著的絲絲冷意，突然覺得挺沒意思。雖說做子女的不該說父母之過，但陳述事實，也稱不上是說他們之過吧？

    但他也沒有盡數告知，而是含蓄道：「你可以將他們當成去餐廳吃飯時因座位不夠選擇拼桌的陌生人。」

    「因座位不夠選擇拼桌的陌生人」？也相當於陌生人吧？這個形容是任飛沒想到的，明明是父母，卻被稱作陌生人，究竟是虞父虞母做父母太失敗，還是虞越太過冷心冷情？只一個虞越還沒什麼說服力，虞郴對虞父虞母的嫌棄透過電話他都能感受得到，所以更大機率貌似是虞父虞母的問題？

    「等等。」任飛在虞越又一次要進房間前攔住他。

    虞越臉上已有隱隱不耐之色，任飛到嘴邊的邀請看電影在瞄見他手機畫面時拐了個彎，變成另一句：「組排開黑嗎？」

    虞越愣了愣，順著他的視線垂眸，落在手機屏幕上，有些意外：「你也玩遊戲？」

    任飛唇角微勾：「不玩遊戲還是中學生嗎？」

    別說中學生，現在小學生玩遊戲都不在少數。

    男孩子的友誼來的還是非常快的，但是，友誼來之後能不能維繫住就是相當困難一件事，比如：豬隊友……任飛。

    不久後，任飛所以為的高冷男神虞越落入凡塵：「你TM到底會不會玩？」

    「會，我當然會，誒你等等給我搭把手！」

    「搭你妹！」

    「救我救我，虞越快救我！！！」

    「不救，死吧你。」

    「靠……」

    一個下午就在堪稱雞飛狗跳的雙排中度過，任飛是真的癮大技術菜，偏偏還喜歡玩脆皮，逼得虞越不得不放棄法師職業轉用戰士，可惜都沒能看住那隻脆皮，氣得他多次想扔手機。

    最後還是手機沒電拯救了飽受摧殘的虞越，他頭一次慶幸用的水果手機，耗電快幫了大忙。

    「大腿，下次再帶我上分啊！」任飛望著自己上了一個小段位的段位，臉上心裡美滋滋。

    虞越：謝邀，這輩子再也不會和你組排。

    不可否認，和虞越組排遊戲是將他從神壇的位置拉了下來，對此任飛還蠻意外，畢竟短暫一周的相處下來，虞越給他的感覺就是那種小說裡面高嶺之花的校園男神形象。

    而事實證明，高嶺之花的校園男神在打遊戲時也會變成下凡仙子並……爆粗。

    咳，反正他是堅決不會承認是自己技術太菜，把校園男神給逼出髒話。

    =v=

    又至周一。

    任飛和虞越去教學樓，司機吳叔則通過門衛登記將任飛行李送去他的寢室，過去一周徐管家沒閒著，一直給新上任的飛少爺置辦衣服鞋襪，整整裝了兩個28寸行李箱，午休時有得他收拾。

    他們到班級時教室里學生已經到的七七八八，聲音嘈雜卻並非閒聊談天，而是認認真真背書讀課文，極有實驗班該有的學習氛圍。