第1030頁

    季妙仙無所謂地攤開手，她實話實說而已。

    白御醫和落雁在此時把安胎藥端了過來，三個母親一聽顧玉動了胎氣，頓時緊張起來。

    女帝過來時以為是景君澤被狗咬了，也帶來了好幾個御醫，其中還有一個知道顧玉是女子，便讓那個御醫過來，再給顧玉診治一番，再三確認無虞後，眾人才鬆了口氣。

    老夫人道：「我給冷大夫去一封信，讓他快些回來，他的醫術我更放心些。」

    女帝道：「白御醫這段時間便留在府上，你有什麼不舒服，方便直接傳喚。」

    蘇姨娘道：「還有我，我雖然不是大夫，但生了你和瓊兒，有養胎的經驗，從明天起，我搬到慎獨院隔壁去住，有什麼事你隨時叫娘。」

    顧玉也不客氣，領下了她們的好意。

    平沙也把吃食都端來上來，各種口味都有。

    老夫人關切問道：「都說酸兒辣女，玉兒，你現在可有什麼想吃的？」

    顧玉知道酸兒辣女並不靠譜，也不想提前知道孩子的性別，便道：「我只想吃甜的。」

    景君澤把一碗甜湯端到顧玉身邊，若不是顧玉強烈抗議，他都要一勺一勺餵她喝了。

    景君澤道：「男孩兒女孩兒我都喜歡。」

    女帝也道：「沒錯，不必太執著於孩子的性別，都是皇家的孩子，我定會一視同仁。」

    第845章 斷袖的謠言再次甚囂塵上

    因著顧玉懷孕的事情，大傢伙兒一直折騰了一夜，天破曉時，女帝才御駕回宮。

    此番鬧出來的動靜不算小，免不了又引起了一波彈劾，彈劾顧玉不守臣綱，目無尊卑，竟然引得女帝夜裡出宮。

    御史纏人，女帝只好把鍋甩到景君澤頭上，說他夜裡抓捕拍花子，遭到惡犬圍攻，受傷後就近去了顧府。

    可抓人的地方跟顧府之間可是有好長一段距離，中間朝臣府邸無數，作何要大老遠跑到鎮國公府？

    太子和顧丞相斷袖的謠言再次甚囂塵上，連帶著女學成了「拍花子」的銷贓地一起鬧得沸沸揚揚。

    好在景君澤出手很快，那些拍花子被緝拿歸案後，又用刑逼出了許多同夥。

    二十三個拍花子一起下了大獄，京兆府發了告示，十天後將在菜市口處以剮刑，以儆效尤。

    他們銷贓的青樓、賭場等地方，一併查獲，只要跟拐賣童男童女牽扯上的人，都從重處罰。

    拍花子處以剮刑那天，菜市口的哀嚎聲持續了一整天，有些去看熱鬧的人都抖著身子回家。

    不僅如此，大禹律法還對拐賣一目上進行了修訂，罪罰程度等同十惡，並且鼓勵民間檢舉，檢舉一人賞銀一兩。若有被拐賣者，無論何時，皆可報官尋求庇護。

    被拐到女學的童女的家人也都陸續來京。

    有些家人痛哭流涕，對顧玉和景君澤感激涕零。

    有些家人罵罵咧咧，責怪孩子亂跑，累得他們大老遠被官府勒令過來，趕路的盤纏還得自掏腰包。

    有些家人只關心把孩子留在女學，還能不能再討要一份銀子。

    顧玉從這些人臉上看到了人情世態，倒也沒有干涉太多。

    半數人都願意把孩子領回家去，水丫就在其中，還帶著父母特意來跟顧玉告別。

    顧玉對她道：「回去後一定要小心，好好聽父母的話。」

    水丫在女學生活了一段時間，跟這裡的孩子們玩在一起，此時難免有些不舍，眼淚汪汪道：「多謝顧丞相。」

    水丫喜歡這裡，可是她更捨不得跟疼愛自己的父母分開。

    顧玉摸了摸她的頭：「以後若能讀些書識些字最好，若是不能，也要努力生活。」

    水丫含著淚水點點頭。

    她身後的父母都是莊稼人，平日裡見過最大的官也就是鄉長，沒想到顧玉堂堂一國丞相，竟然這般平易近人，他們將從家裡一路帶來的雞蛋鴨蛋都塞給顧玉。

    「草民多謝顧丞相大恩大德，若不是丞相，孩子還不知道會遭遇些什麼。」

    他們知道自家女兒面有胎記，稍微講究點兒的人家都不會選她做奴僕，下場自不會好。

    水丫被拐後，他們日夜擔驚受怕，自責痛哭，甚至害怕女兒被天殺的拍花子採生折割。

    做夢都沒想到官府會讓他們來京都接女兒回家，奈何家中並不富裕，他們只帶了些雞蛋鴨蛋，在丞相面前，很是寒酸。

    沒想到顧丞相竟然毫不嫌棄地將雞蛋收下了，讓他們欣喜不已。

    只是顧玉又從袖中掏出一兩碎銀子，道：「你們的好意我心領了，這些錢你們務必收下。」

    水丫的父親連忙推拒：「使不得使不得，您是水丫的恩人，我們怎麼好要您的錢。」

    顧玉鄭重道：「若不是水丫，我還不知道有這麼多孩子被拐賣到女學，這錢不是給您的，是獎勵水丫的。」

    顧玉和水丫父親來回推拒好幾次，最後還是板著臉故作惱怒：「你不收下，便是不給我這個丞相面子。」

    水丫父親這才戰戰兢兢把錢拿了，帶著水丫一步三回頭離開。

    還有些人拿到了賞銀，就把孩子留下，還叮囑孩子三年後一定要回家。

    有三個女孩兒的家人一直沒來，其中便有一個那天問顧玉能不能留下的孩子。

    顧玉便讓她們留在女學。

    

    

    <span>傳送門： | |