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    心中的純白一隅被她建起堅固的防線牢牢堅守，繁複的人際關係連同它黏連著的諸多煩惱一起，通通被抵擋在了這道防線之外。

    當然，防線之內的乾淨角落裡，還被她小心翼翼地藏起了一個少年的名字。

    那個名字叫林驚野。

    ***

    「你們都是今年中考全市前三十名的學生，相信肯定已經提前預習過課本了。」尤萍站在講台上淡淡開口，將陳寂的思緒拉回到課堂上。

    「翻開書，看第一單元的目錄。找一名同學來介紹一下這個單元的主要知識結構。」尤萍說完，低頭看了眼點名冊。

    「高莎。」

    高莎猛地起身，垂下頭動作匆忙地翻了幾下課本，顯然並沒有提前預習，久久沒回答出問題。

    「同桌。」尤萍接著說。

    陳寂從座位上站起來，把自己在暑假裡整理好的單元知識框架流利完整地陳述了一遍。

    「答得不錯。」尤萍滿意道，忽然抬頭問她，「有意願當生物課代表嗎？」

    陳寂一愣，點了點頭。

    「行，下課來我辦公室一趟。」尤萍擺擺手，「坐吧，同桌也坐。」

    陳寂應聲坐下，高莎斜了她一眼，也冷著臉坐了下去。下課後，陳寂跟隨尤萍去了年級組辦公室，聽尤萍交代了一些課代表工作的主要內容和注意事項。

    班上的同學早就在軍訓時結交到了屬於自己的朋友，高莎幾乎每個課間都不閒著，要麼拉著尹佳珊讓她陪自己去上廁所，要麼跑到走廊里和幾個外班女生聚在一起聊校園八卦。

    教室里無論如何嘈雜吵鬧，陳寂周圍的一片區域永遠是空蕩寂靜的。

    初中三年裡，陳寂習慣了自己在班集體中孤單落寞的處境，心中早已平靜無波。然而今天有些不一樣的地方在於，她在開學第一天得到了生物老師的誇讚和認可。

    只是一個小小的褒獎，卻在她的心裡燃起了雀躍的火花。喜悅的火焰將她心中的苦悶酸澀燒盡了大半，卻終究因為無人分享，無可避免地在心底烙下了絲絲的灼痛。

    下午自習課開始前，陳寂給班裡的同學發尤萍布置的生物卷子，發到最後一張時，女生指著捲紙邊緣的一個小缺口說：「這張壞了，你給我換一張。」

    卷子是陳寂在年級組辦公室的儲物櫃裡取出來的，因為疊放不整齊，很多張卷子的邊緣都有細微的缺口或破損。陳寂領回來的試卷，不多不少正好三十份，也是整個年級組最後的三十份試卷。

    「沒有了。」陳寂說。

    「那你拿你的卷子和我換。」女生緊接著說。

    陳寂沒說話，轉身回到自己的座位上，取了桌上的卷子拿給她。

    「你這張連題目都沒印清楚，好意思拿給我？」

    「是你自己要換的。這是最後一張，如果實在不滿意，你可以找別人換。」陳寂語氣平靜，伸手將自己的卷子抽走，把話說完便轉身離開。

    「你什麼態度！」女生對著陳寂的背影氣急敗壞地喊道，旋即轉過頭，將身後男生的卷子一把扯走，把自己的卷子拍在了他的桌面上。

    「你幹嗎？」后座男生正趴在桌子上睡覺，被女生的動作吵醒，直起身皺眉吼道。

    「陳寂讓我和你換的。」女生理直氣壯地說。

    男生滿臉煩躁：「有病吧她。」

    ***

    尤萍安排陳寂在每節課上課前把作業收齊交給自己，然而第二天早上，她卻臨時通知陳寂，讓她在早自習開始前就把昨天留的生物作業收上來。

    今天的最後一節課才是生物課，一部分同學的作業還沒寫完，準備在上午的自習課上寫，因此沒辦法按時上交。陳寂去每個座位上收，卻最終只收到了三分之二的作業。

    她向尤萍如實說明解釋了情況，尤萍發了火，在生物課上拖堂十幾分鐘，特意強調每個人必須按時交作業的問題。

    大家著急去食堂打飯，心中不滿，開始不耐煩地抱怨，更有人直接弄出了一陣摔摔搭搭的動靜。

    「真是無語了，某些人工作能力不行，告狀倒是挺在行。」

    「作業我寫了也交了，我就想去吃個飯，憑什麼不行啊？」

    等到尤萍終於肯放人，全班同學紛紛迅速起身離開座位，堵在門口蜂擁而出。陳寂從座位上站起來，跟隨周圍人的腳步往教室門口走。一群人擠在一起，陳寂不知被誰用力推了一下，一個踉蹌差點摔倒。

    「她還好意思和咱們擠。」

    「就是，誰給她的臉啊？」

    身後不止一道這樣的聲音傳進了她的耳畔。

    陳寂沒再繼續往前走，退後讓出位置獨自站在一旁，默默等待眼前源源不斷的人群全部離開教室。

    來自周圍的密集而尖銳的敵意群蟻般啃噬著她心中那條牢牢的防線，一點點侵蝕著她心中想要盡力守護的乾淨角落。

    她好像快要守不住了。

    陳寂輕輕仰起頭，努力將眼裡氤氳的淚意壓了下去。她目光環顧四周，寬闊空寂的教室中，只剩下她孤零零一個人，被遺落在薄陽灑下的一方陰影里。

    ***

    初中三年，陳寂在學校里獨來獨往，習慣了無論走到哪裡，耳朵里都塞著一副耳機。把音樂調到最大聲，用這種方法掩飾住自己形單影隻的落寞孤單，也覆蓋住周圍人議論自己的聲音，這是她在初中時就養成的自我保護的習慣。