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    第189章

    關於帝後弟弟自殺的新聞, 在天網並沒有引起多大的反應，天網上最新的關注是劉果進帝宮一天沒有出來，要知道自從餐廳開業後, 除了上次王妃暈倒事件之外, 劉果可是沒有這樣一天都不在餐廳里, 連學校都沒有去。而從學校方傳來的消息是劉果去帝宮是因為學習新菜。

    消息是否準確有待商榷，卻也讓網友們熱議，要知道有些人到現在還沒有排到餐廳的位置，不是餐廳的價位有多高，他們吃不起，而是餐廳太火爆了, 他們就算是排隊也排不上。而且劉荇蘊之前在網上教的很多菜，他們到現在還沒做可口的菜餚, 有很多人已經放棄了，他們大概沒有天賦，明明看起來很簡單的，他們做的時候, 硬是把菜做得不成樣子不說, 還很難吃。

    有放棄的人，自然還有堅持的，有很多現在能做出可以入口的家常菜的人，紛紛表示靜等新菜上線。要知道王妃基本上是教會了劉果之後, 就會在網上發視頻, 讓大家都能學會, 當然他們做的肯定不能跟被王妃手把手教過的劉果, 可至少也能夠在餐廳上添些滋味。

    只是這次大概會讓網友失望了，劉荇蘊沒有公開視頻的想法, 他這次教給劉果的都是一些精品菜。餐廳也是分等級的，街頭的小吃店，稍微高級些的飯店，再至更高級些的酒店，最後便是劃分至五等星的高檔餐飲場所。劉荇蘊清楚飲食業的發展不可能從開始就劃分等級，但他需要讓劉果知道菜的品質與等級有著很多種，他不可能事事親力親為，很多事就需要劉果代表他出面，所以他要教給劉果更多的知識。

    劉果學習的時候，還有一人全程跟著記錄，這人並不是劉荇蘊的保鏢項一，而是被項瑥言安排到劉荇蘊身邊做全面秘書的袁琛。袁琛接到任命後，一點兒都不覺得委屈，反而十分興奮，跟在劉荇蘊身邊好啊，天天能吃美食啊！到時候他就是全世界民眾嫉妒的對象。至於每天都能吃到的項一，被袁琛無視了。

    袁琛記錄得十分認真，不單單錄視頻，還用電子版做詳細的記錄。劉荇蘊每一次著重的地方，袁琛都會反覆的劃重點，以便日後總結的時候，能夠找到資料。

    傳授自然不是一天就能夠完成的，一天，劉荇蘊只教了兩道菜，便是這兩道菜，劉果也需要一段時間慢慢的消化，學會，直至融入骨血中。劉荇蘊讓劉果每個月過來兩次，每次一天的時間，先從粵菜開始學，學到精度之後，再考慮其他的菜系，如果吸收的緩慢，他就要考慮，再收幾個徒弟教其他的菜系，不能讓華夏有名的飲食文化再次斷層。

    對老師的提議，劉果哪敢不應，今天在帝宮他品嘗老師的手藝，覺得菜更加美味了，而且老師現在能夠自如的控制附加在菜品中的屬性，當菜只是純粹的食物時，味道可以達到巔峰，是他永遠無法超越的，而附加的屬性的菜餚，味道會差一些，但也僅僅是差一些，而他現在做得最好吃的，還不如老師做出差一些味道的，他還需要更努力的練習。

    劉果離開的時候，劉荇蘊讓袁琛送的，倒不是劉果被打擊得不行，而是劉荇蘊給他做練習的食材太多，劉果小小的空間儲存都放不下，車裡還裝了不少。

    「殿下，網上關於王妃會不會新菜視頻的事，討論了一天。」新上任的秘書在匯報了今天的工作之後，便提起了天網上最熱門的話題，當然除了這個話題之外，排在之後的，全都是王妃之前發的做菜視頻，而且他問也是有私心的，他想知道王妃新菜會不會上傳，今天中午陪王子殿下在宮裡吃飯時，他有幸嘗到王妃親手做的食物，單單用好吃兩字，無法準確的形容菜的美味。

    「做個發言，劉果學習的新菜短時間內不會放視頻，但還是會有做菜視頻上傳的。」項瑥言知道劉荇蘊現在的用意，只是他沒想到劉荇蘊掌握著所有菜系的製作。項瑥言是知道八大菜系和諸多雜項菜系的，這些都是在圖書館看到過的。歷史的斷層，讓項瑥言覺得劉荇蘊會一道菜系就已經是了不起的事，哪想到所有的，他都會。

    當時聽劉荇蘊說的時候，項瑥言並沒有懷疑，他清楚劉荇蘊不會說狂妄的話，會就是會，不會也不會胡亂說的。項瑥言是欣喜的，他從來不覺得誰擁有的才能是無用的，既然有這樣的異能，就說明它有存在的必要，或許是上天不忍帝國或是這個星球受外來者侵入，才會讓劉荇蘊擁有這樣的特殊的能力，讓華夏最古老的飲食文化傳承下去。

    新秘書有些失落，他現在還能回味出中午品嘗過的美味，不對外教授烹飪的方法真是太可惜了。不知道他去請教，王妃會不會教他一兩道，他也好回家後自己做。不過……新秘書想到在帝宮裡蹭吃蹭喝之外，還會蹭零食的項一，新秘書便想如果臉皮厚一些，能不能也一天三頓飯都在帝宮裡蹭。畢竟他就算是學會的，菜做出來的味道肯定比王妃的差遠了。只是想到帝王身邊的秘書只能聞著帝王三餐飯味，他覺得自己沒太大的希望。

    帝宮官方公布出來的消息，引得所有帝國民眾集體刷為什麼。是的，民眾急啊！討論一天的新菜，他們連菜長什麼樣都沒見著呢，就說不會對外放視頻，他們是如何也不能接受的。

    很快繼官方公布的信息之後，劉果也隨著公布了一條消息，最近餐廳不會出新菜，謝謝大家的關注。而他也會減少他在餐廳的出菜，他需要增加練習，待有學生可以畢業後，他會把工作轉交給學生，而他將回到老師的身邊繼續學習。