第48頁

    聲音從山洞裡遙遙傳來。

    「我給你設了結界權限，以後直接進來便是。」

    郝嫻估計是殷語風懶得跑過來給自己開門，畢竟按照屋內的雜亂程度，來回一趟確實要費不少功夫。

    她帶上門，小心翼翼繞過地上亂七八糟堆放的雜物，進入山洞最裡面的洞室。

    殷語風弓腰伏在案台上，手裡不知正擺弄著什麼，看起來很是專注認真。

    郝嫻直等對方終於抬起頭略作休息，才敢出聲。

    「殷師兄，做好的符紙已經放在右邊的矮柜上了，最近我比較忙，一共才做了五百張。」

    殷語風點點頭，只嗯了一聲。

    前番見到咩咩的興奮勁兒也不見了蹤影。

    咩咩和球球倒是一如既往的活潑精神。

    上一次只是口頭嚷嚷，這回直接打做一團。

    確切來說，是咩咩甩著屁股先在球球面前繞了一圈，還用尾巴上的長毛故意掃人家鼻子，卻沒想球球直接咬住了送到嘴邊的毛，一口下去，咩咩屁股上直接空了一塊。

    「殷師兄。」

    兩獸滾著滾著就滾出了洞門，屋內終於安靜了幾分，郝嫻囁嚅幾番終於開口，聲音細小很是不好意思。

    「我想跟你買點東西成嗎？」

    「買東西？買什麼？」

    殷語風沒有不耐煩，只是單純覺得有幾分奇怪。

    以往他都是花錢的人，這還是第一次有人要給他手裡遞錢。

    「聽說師兄積攢了許多獸毛，我想從你手裡買些較為柔軟的絨毛，就像……」

    郝嫻還沒說完，殷語風就擺擺手拒絕了她。

    「那些東西我有用，不是買來玩的，你……」

    他忽然住了口，眼睛牢牢盯住郝嫻手中遞出一半的東西：「這是什麼？」

    「羊毛氈玩偶。」

    既要找人辦事，不帶禮物怎行，郝嫻專門拿了一隻還算不錯的作品準備送給殷語風。

    「我就是想做這個，但咩咩沒有那麼多的毛，所以想從師兄這裡買一些回來，不用都是白的，其他顏色也可以。」

    殷語風似乎根本沒有仔細聽郝嫻在說什麼，他一把從郝嫻手裡搶過羊毛氈爪子，像看到什麼珍貴的研究課題一般拿在眼前仔細看了半天。

    再抬頭看向郝嫻時，目光中竟隱約帶著幾分異樣的興奮和狂熱。

    「你做的？你還可以再做嗎？用妖獸的絨毛！」

    郝嫻只得又把剛才的話重複了一遍，又說。

    「我做的不太好，據說真正做的好的人，可以把毛氈戳的像實物一般。」

    在郝嫻眾多沒有堅持下來的愛好中，羊毛氈算是入門最簡單的那種，只要跟著教程戳戳戳，成品一般都不會扭曲的太離譜，很能給人帶來成就感。

    先前她從某寶上買了好多，可等新鮮勁兒過去，大多都不知被塞到了哪個角落，有些根本連包裝袋都沒來得及拆，到最後她最熟練，也是做的最好的，就只有最簡單的小貓爪。

    「好！等著！」

    殷語風在原地轉了個圈，又跑向視線所及的多處角落翻翻找找，不過片刻功夫，各式裝著絨毛的乾坤袋便堆滿了整個案台。

    「我可以將這些都給你，不收錢。」

    將東西往郝嫻面前推了推，殷語風道。

    「不過我有一個要求，就是你必須用妖獸絨毛，為我做出一個完整的人。」

    郝嫻立馬把手從乾坤袋上收了回去。

    「殷師兄，我要是有那麼好的手藝，也不會來找你買毛了。」

    「我知道，我不是說現在。」

    殷語風認真看著郝嫻的眼睛：「十年，我給你十年，夠了嗎？到時候，我會給你製作東西的絨毛。」

    ………………

    郝嫻最終答應殷語風，不是因為免費的原材料，而是對方說話時給自己的感覺。

    不知為何，那樣的殷語風，竟莫名讓郝嫻腦海中浮現出一個略有些傷感的成語。

    ——絕處逢生。

    無論如何，郝嫻拿到了她想要的材料，以及一份全新的賺錢工作。

    售賣羊毛氈玩偶。

    郝嫻不得不承認季平師兄有些時候說的很對，比如關於四大仙門弟子的消費觀。

    他揣著十隻爪子離開，第三天晚上便換回了一兜子靈石，光是分給郝嫻的，就有數百枚。

    「小師妹你是不知道，你的東西還沒拿到合歡鎮，光在咱們宗里走了一圈就被搶瘋了！」

    季平得意的很。

    「不過咱們宗的人都很有大局觀，一聽說是要高價賣給四大仙門的傻子，個個都表示多等一段時間也無妨，來者是客嘛。」

    郝嫻百感交集。

    要說合歡宗弟子最大的優點，恐怕就是兩個字：團結。

    能坑外人的時候，絕不會先引發內部矛盾。

    「趕緊加緊做吧小師妹，四大仙門的錢袋子在等著咱們拿呢。」

    季平攤平手掌，給郝嫻比劃了個數：「訂做的單子，五十靈石一隻，不過不要爪子，要年畫小人，送姑娘的，你能做不？」

    郝嫻沒做過年畫小人，但她以前戳過一隻Q版手辦玩偶，難度不高，就是一個腦袋一個身子，頭髮什麼的都是戳出來的一整塊貼片。

    自己拿不準，郝嫻便給季平畫了張圖。

    「這樣的，可以嗎？」

    

    <span>傳送門： | |