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2023-09-16 02:44:25 作者: 老天鵝啊
    但是校長確實是死了。

    唯一的解釋是,陳先生燒炭的「三小時」區間,並不在我取走濕布之前,而是在之後。

    他得在我取走濕布後,自己重新封起窗戶。

    那這個時間就非常緊,因為阿奇去教室確認校長死亡,是早上6:00的事。

    可以確定,陳先生的「三小時」燒炭區間,應該大致是在凌晨3:00-6:00左右。

    我覺得我雞皮疙瘩都起來了,我看向陳先生:「凌晨3:00我去教室回收濕布時沒有開燈,當時你是不是也在教室里?」

    *

    我感覺我都能從陳先生的眼神中看到寵愛了。

    我畢竟是他一手帶出來的劇本殺小玩家,看我玩得這麼拼,他估計也挺有成就感的吧。

    但是成就感歸成就感,他肯定是不會給我放水的:「你這是從結果編過程,這沒有用。你首先主觀臆測我是兇手,然後去推出一些完全沒有證據的情節,這就有點強詞奪理了。」

    我說:「怎麼會沒有用呢?一個人,究竟是0:00死還是6:00死,肯定是有區別的。」

    我覺得我的任督二脈打通了,我這把可以超神了。

    這次我的眼神鎖定探長先生:「先生,咱們次玩的是個本格本對吧?」

    探長莫名:「是啊,你們不是問過了嗎?」

    我又確認道:「所以這本的殺人手法是貼合現實的對吧?」

    探長跟我點頭:「絕對貼合現實。」

    我最後問道:「那也就是說,如果死者死亡時間過長,已經足足有約莫六小時了,他會出現屍僵現象而無法被垂直吊起,對吧?」

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    作者有話要說:

    碼得我雞皮疙瘩嘩嘩的。

    由於今天也是雙更,請容我打波廣告:

    ①親們覺得文文還不錯的話,可以收藏一下作者哦~~

    ②專欄有完結文《末世研究員》(其實就是小王構思的小說,這裡套用了一下),邏輯不崩,人設穩定,可可愛愛又正正經經,感情線甜到爆炸,可以去看看哈!

    20:00見!

    第48章 現場還原

    「涼了呀,教會了徒弟沒師父。」陳先生好給面子地拍拍手,「被你發現了,玩不過了,玩不過了。」

    思思愣了一下才反應過來:「草!你好聰明啊,你怎麼想到的?」

    碧蓮問道:「所以從死亡到發生屍僵大概需要多久?」

    阿奇說:「不太清楚,但六小時肯定早就僵了——不過如果屍僵時間很重要的話,作者應該要給出相關線索吧?現在線索卡和劇本里都沒提到,那這算是劇本漏洞嗎?」

    而我正式開始了裝逼時間:「不是,屍僵時間本不該是個重要線索。作者只是按照現實世界的生活常識順順溜溜地往下寫而已——死者是早上6:00左右死的,那當然還軟乎乎的,可以被垂直吊起。如果按正常的玩法,只要我們盤出思思的行兇手法,追問出貓屍當時是被扔進鐵桶里了,那立刻就可以排除我的嫌疑——畢竟思思不是幫凶,她本就該和我們一起合力追查兇手,所以發現自己不是真兇後當然會積極給我們提供信息。」

    我說:「但是作者也沒想到還有這種玩法——【化學課代表】和【神秘女孩】達成了合作,這兩個人物一個是體委的目擊者,一個是我的目擊者,合作後幾乎可以覆蓋整個劇本,當然就可以編造出另一套劇情。唯一不合理的就是死亡時間提前了太多,如果不考慮屍僵現象,那確實就是完美的——如果非要說,作者沒有給出相關線索,所以不用考慮屍僵現象,那也不是不可以,但這樣的話以往的玩家們早就會發現這個不合理處,這個劇本也就不會成為一個高價的質量本了。」

    「所以說,我們現在其實可以復原一下昨晚發生的事。」

    「昨晚6:00,我去校長辦公室,約校長9:00在教室見,這個過程被思思看見,思思開始行動。」

    「6:30-7:00,別人都在吃晚飯,思思去殺了一隻貓,並凍在食堂儲存肉類的冰櫃中——這導致一些肉上面沾到了貓毛。」

    「7:30所有學生回到宿舍。」

    「8:00我去查寢,除了思思已經外出,所有人都在。」

    「8:30思思到達食堂,取出棍狀貓屍裝入布袋,並放了些碎冰在布袋中,用以保溫。但所謂的『在這個過程中沾濕木炭』,應該是陳同學幫她編的台詞。」

    「9:00思思到達教室,途中布袋一路滴水,但她顧不上這麼多。同時我也到達教室,於是她躲在外面目睹我給校長下安眠藥並燒炭。但因為化學知識匱乏,她不知道我這是為了殺死校長。」

    「9:30我離開教室,思思進入教室。她用棍狀貓屍捶打校長後腦,然後將貓屍扔進炭桶,造成炭火熄滅、木炭受潮。但校長並沒有死。」

    「10:00思思回到宿舍,我到女生宿舍查寢後離開。」

    「之後過了一個小時,11:00,四處追殺我和校長的阿奇,終於找到教室來,用匕首捅傷校長,校長依然沒有死。同時,這個過程被跟蹤他的陳同學看見。」

    「11:30,陳同學和體委阿奇一前一後回到宿舍。」

    「這之後,就是陳同學的發揮時間。」

    這裡我做了一點分析:「我在凌晨3:00回收了我用來封住教室窗戶的濕布,如果陳同學在這之前燒炭的話,根本燒不夠三小時,所以他的三小時燒炭時間應該在這之後——恰好是凌晨3:00-早上6:00。那從這往前推的話,其實他的時間線是可以被卡死的。」
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