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2023-09-16 02:44:25 作者： 老天鵝啊
但沒想到在做了十幾個深蹲後，女孩的校服褲子「撕拉——」一聲裂了，女孩坐在地上嚎啕大哭。
這些男孩便哈哈大笑，還告訴她：「可不是我要你做的深蹲，是化學老師讓的。」
我氣得發抖，不是因為他的行為本身，而是因為他竟這樣陷害我。
我知道，這是教訓還不夠。
於是我又從實驗室拿了些硫粉，撒在一個火盆里，趁夜到體委的宿舍窗前點燃，並在附近留下一個字條——「若想人不知，除非己莫為」。
硫粉燃燒產生淡藍色火焰，在深夜中甚是可怖。
我輕輕扣響窗戶，然後快速離開，聽見身後是一片驚恐的尖叫聲。
就這樣，男生宿舍鬧鬼的事兒傳開了，體委自此也安分了不少。
我以為接下來一切就都好辦了，但是沒想到，豬頭校長還是抓住了我的把柄。
他因一次去市里開會，和我以前的校長有了交流，旁敲側擊才知道我是因為什麼被調到江島中學教書。
那次開會回來後，他笑笑地拍了拍我的肩膀，跟我說：「你的事兒我全知道，不過沒關係，只要你跟了我，以後你想幹什麼就幹什麼，我都會幫你擺平。但你要是不願意，那江島中學可也容不下你了。」
他說：「我給你三天時間考慮，考慮好了來我辦公室。」
這話在我聽來就是，他給我三天時間，考慮怎麼鯊了他。
*
我看得腦殼生疼，我跟一變態能有多大代入感啊。
我忍不住看了一眼我的體委阿奇，他顯然也各種不適——他和種豬、碧蓮之間的糾葛先不說，但他本人顯然也不像是個會實施校園暴力的人。
都看嘆氣了都。
他抬頭看向店家小哥：「我先問一下，這是本格本嗎，我怎麼還看見鬼了呢？」
店家小哥猛點頭：「絕對的本格本。」
我終於有機會再次問出那個問題：「那個……什麼叫本格本？」
其他幾人齊刷刷地看向我。
小哥啞然失笑：「我看你上次玩得就挺好了啊，還以為你是老手呢，怎麼你連本格、變格都不分嗎？」
我有點懵：「不知道這個對玩遊戲影響大嗎？」
小哥撓撓頭：「影響倒是不大，但正常玩劇本殺的都知道——『本格』就是『故事的邏輯、殺人的手法符合現實』，也就是『理論上可以實現的』。而『變格』就是作者設定的另一個世界，可能有鬼怪、穿越、科幻等元素，總之就是『現實中不存在的』，『現實中不可能實施的』。
我瞭然：「所以《大難咒》是本格，《醉暖閣》是變格，這樣？」
小哥應道：「是的是的，然後咱們這個《殺死校長》也是個本格本哈，妖怪術法都是不存在的，大家安心看吧。」
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作者有話要說：
這個劇本里全員惡人哦。
第40章 今日之事
我再次將視線移回劇本上。
現在我將要通過【今日之事】，從「我」的視角，窺伺這一晚發生了什麼。
這是校長說給我三天期限後的第二天晚上，是動手的最佳時機和最後期限。
6：00夜幕降臨，我來到校長辦公室，跟他說我同意了。但是我說既然要玩就玩點刺激的，讓他9：00到三年A班教室等我。其實我已經準備好匕首、麻繩和雨衣，到時我就在教室埋伏好，等他進來我就對他進行物理超度。
6：30我在食堂吃飯，看見學生宿舍的宿舍長們排隊在後廚領炭火，一問才知道今夜降溫，島上還沒有先進的供暖設備，只能用炭火取暖。於是我心生一計，也以怕冷為由去領了木炭。
7：00我回到教室進行布置。我將木炭放在值日生洗拖把的鐵皮桶里備用，然後關緊窗戶，將漏風的地方用濕紙巾堵起來。
7：30我到校醫室，聲稱自己睡眠質量不好，校醫給我開了安眠藥，我將安眠藥溶在自己的保溫杯里。
8：00去學生宿舍常規查寢，除了神秘女孩以外，所有學生都在。
8：30我到門衛處，門衛告訴我今日無人離校，於是我便裝模做樣地做著本職工作，在學校里尋找神秘女孩。
9：00我來到三年A班教室，豬頭校長早已在那裡等候多時，見我來正欲一把將我抱住，我卻先把保溫杯遞給他，以「助興」為由哄誘他喝下。豬頭校長很快趴在座位上呼呼大睡，而我用白磷摩擦起火，點燃了木炭。按這個木炭量，只需要燒三小時左右，校長就會因CO中毒而死。
9：30我離開了教室。由於教室門的鑰匙只有我一人有，為了防止我成為唯一嫌疑人，我特意沒有鎖門，只是將門關緊，並將鑰匙隨手丟棄在草叢，以便謊稱鑰匙丟失。之後我裝作一直在尋找神秘女孩的樣子，繼續在校園中走動。
10：00我一直沒有找到神秘女孩，於是到女生宿舍去，發現女孩已經在宿舍睡覺。
10：30我回到教師公寓，洗澡睡覺。
夜裡2：30我起床，準備回收教室內遺留的濕紙巾。
3：00我來到教室，室內一片漆黑。為防止CO遇靜電爆炸，我特意沒有開燈，只是衝進去憑印象摸索，取回濕紙巾，然後離開。
3：30回到教師公寓，繼續睡覺。
5：00我照常起床洗漱。
5：30到教師辦公室備課。