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2023-09-15 05:40:08 作者: 十六春令
神仙同桌可遇不可求,還是老老實實臨陣磨槍吧。
余輕舟目不斜視,氣定神閒的翻過一頁,心道:莫看我,你也不是神仙同桌,別強求了。
即使拿到過時延的學習日程表,但是簡凱鑫首先五點半起床這一點就做不到,更何況是時時刻刻都要抓住碎片時間,放棄所有的娛樂活動這一條了。
於是他還是按照自己的方式來的,估摸著成績能□□是沒問題。
每個人臨到考試各顯神通,想盡一切辦法抓緊能提幾分算幾分,以示對待考試的誠意。
時延一直都在為期末考試做準備,反倒沒有班上其他人那麼緊張。
考試當天。
考場依然是按照排名來的,時延的年級排名上升到了接近中游,自然不再是以前幾乎固定的教室。
升上高中後,這是時延第一次進入並非最後一位的考場。前進了足足有十個考場,同考場的同學不再是那些「熟面孔」。
眼看著時延平靜的背著包走進教室,原本坐在桌子上聊天的男生,在時延目不斜視經過時,下意識有點慫的老實把二郎腿放了下來。
看過元旦晚會時延面不改色劈西瓜的架勢,哪個男生看到時延都得瞳孔地震。
全班:老實.jpg
時延對此一無所覺,他找到自己的位置坐下來後,儘管沒有表現出來,但其實是對教室內輕聲細語格外安靜的氛圍有點意外的。
甚至在他坐下來後,原本在聊天的其他人也都坐回座位,開始低頭看書。
時延認真的默默心想:不愧是前進了十個考場,果然跟最後一個考場不一樣,都很愛學習。
並不知道時延在想什麼的其他人:救命,學習好無聊,想聊天。
他們需要一個適應的過程,了解到時延跟他們想像中其實有很大差別。
監考老師也不是以往見過的那位老師,還是第一次看到傳聞中進步飛快的時延同學。
老師們髮捲子的流程倒是沒有任何差別,鈴聲響就下發往後傳,先寫姓名班級學號並填答題卡,再次響鈴時正式開始考試。
第一門是語文。
就像江喻所說的,語文對於時延來說,是所有科目中最容易提升,且天然加成最高的。
聽了同事們不少討論的監考老師存著好奇,轉悠到時延身後站定,看到他的字時非常驚訝。
這一手好字真的很唬人,即使是老師也不免有種「刻板印象」:寫字好的一般都是好學生,好學生一般都寫字漂亮。
儘管事實上,這種結論並不一定正確。
監考老師本身是英語老師,語文相關的正確答案他也不清楚,只讚嘆時延字確實不錯,不過考英語的時候,他就可以搶先一步給時延在心裡估個分了。
江喻有點無言於監考老師總是站在時延背後看,他知道對方不是擔心時延作弊,只是單純好奇,不過其實一直被監考老師盯著是可能會影響心態和發揮的。
還好時延心態非常平穩,很好的完全無視了來自背後的視線。
一定程度上,這也可以說是歸功於江喻這段時間的功勞,已經讓時延能夠習慣性免疫有人時刻跟著他這種情況了。
監考老師越看越驚訝。
聽力沒有扣分的地方,勾選速度非常快,幾乎是不假思索,並不需要猶豫。
江喻提供的練聽力方法已經開始見效。對於時延來說,語速比起日常口語過於緩慢的0.5倍速聽力試題,甚至可以說很簡單。沒有生僻詞彙和俚語,也沒有口語化非正式類的表達,故事結構出場人物也簡單,日積月累之下,不知不覺時延的聽力水平飛速增長。
完形填空也不需要多思考。
如果按照套公式類的學習方法,就會反應速度慢很多,並且想的越多,越會滋生自我懷疑。這也是為什麼,總有人考完對答案,發現自己把原本做對的題改成了錯誤選項。
語感是類似直覺一樣的,不需要解釋為什麼選這個,但肯定是正確的。
事實上也是只有母語非英語的國家才會專門學習「語法」,畢竟小時候學中文的時候,也沒有特意強調主謂賓過去將來,聽得多說得多了,自然而然就知道怎樣是對的。
江喻所提出的方法,就是把時延放進說英語的環境中,一直聽,天天聽,不用特意學習,效果反而更好。
於是監考老師就看到時延做完形填空的時候,速度飛快。幾乎是剛看完題干,就直接勾選答案,而且都是對的。
監考老師:有點兒東西。
他每轉一圈兒就停在時延後邊看一會兒,等快收卷的時候,時延提前做完,監考老師直接就大體上估完了總分。
在心裡滾了兩遍這個分數,監考老師對於十六班的班主任徐西北羨慕的捶胸頓足。
牛啊。
這進步速度簡直是呈著火箭啊,不,甚至不能說是火箭的程度了,如果每科都能達到這個分數,這簡直是要原地飛升啊!!
重點不在於時延能考到這個分數,而是在於,他在上個學期還是年級倒數第一,而距離高考,還有一年半。
能考到這個分數的學生育風有不少,但是有這種程度成長潛力的,前無古人。
監考老師仿佛看到了一個正冉冉升起的未來傳奇。
天才常有,傷仲永也常有,從吊車尾兇猛趕超、奮起直追的不常有。