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2023-09-14 17:27:18 作者: 文理風
而此前半個小時,高一做高二的語文題,高二做高一的語文題,絲毫沒有任何不適。
所以說和數學、物理這種模塊清楚,依次進行的理科相比,語文這種學科,它是就這些內容,但它可以簡單,也可以學得更深,研究的更明白。
就像這《易》,小孩子時可以當啟蒙書,用來識字,大一點可以學注釋,進行理解,用來考科舉,如果學得很精,也可以用來
占卜。
端得看你什麼時候學,怎麼用。
想明白這點,林從對啟蒙用《易》也很快接受,畢竟不就是個識字本麼,用啥不是用!
林從讀了幾遍,很快就會背,就拿著書走到藥縱之身邊,把書遞給他,然後把剛才讀的一段背下來。
流利的背完,林從看到他家先生滿意地點點頭,「不錯,已經會背,那今天剩下的時辰,你把背的這些抄寫十遍,明天一早交給我。」
「是。」林從應下,就拿著書回到自己座位上,打開硯台,開始研墨,準備等下抄寫用。
藥縱之看到林從開始抄書,知道林從雖然年紀小,但能坐的住,用不著看著,就起身溜達去了隔壁,去接著看書了。
於是屋裡只剩下林從一個人。
林從研好墨,開始抄寫剛剛背的那段。
林從抄的很認真,先是照著寫了兩遍,又默寫了三遍,保證記牢了,就開始悠閒地練字。
靜謐的屋裡,只有林從毛筆的聲音。
就在林從把最後一個字「吉」字寫上時,一陣風吹過,窗外樹上一個搖搖欲墜的枯葉隨風而落,正砸到林從頭上,然後落到那個「吉」上。
林從愣住了,看著吉上的葉子,再抬頭看了看窗外的樹,突然腦中靈光一閃。
他不是一直糾結著如何救李從審嗎?
如今這不就是現成的方法麼!
他因為年紀小,人小言微,就算他說什麼,別人也不會在意,更不會認真聽,只會當成小孩子的話,可如果他精通《易》,會占卜呢?
人們往往不相信小孩子說的話,但人們卻覺得孩子的眼睛更乾淨,相信孩子更容易通靈!
就例如大人正在幹什麼事,小孩子突然說一句,大人心裡就會嘀咕,覺得會不會是什麼預兆。
按照歷史,現在離他後爹兵變上位,還有一年多的時間,這個時間,並不能讓他長大到別人覺得他不再是小孩子,但卻可以讓他借著一些知道的歷史,把自己打造成一個小神棍。
到時,他不就能用占卜為名,提醒李從審大凶,然後讓他避開歷史上的兵變。
只要李從審避開兵變,沒有死,那以李嗣源對李從審的疼愛,再加上他嫡長子的身份,那妥妥地就是李嗣源登基後的太子。
到時候他憑藉對李從審的提醒,怎麼也能在他後爹去世後,抱上李從審的大腿吧,說不定,到時憑藉著他這「占卜」的本事,他還能弄個國師噹噹呢!
想到這,林從眼睛頓時亮了起來,覺得這個方法十分可行!
於是,林從放下筆,把書卷了起來,準備拿著到隔壁書房去找他家先生速成一下,方便以後適時展現自己的「占卜」天賦。
在去隔壁的路上,林從抬頭看了一眼窗外的樹。
古有牛頓被蘋果砸中悟科學定理,今有他林從被樹葉砸中悟玄學用法。
果然,腦袋這傢伙,得砸一下才更容易開竅!
第30章 如何只要完善的玄學理論!
藥縱之最近很開心, 他沒想到自己隨手收的學生,竟然是個十分聰慧好學的。
之前學習論語時,才不過幾日, 林從就學完一整卷, 藥縱之也只是覺得這孩子挺聰明的,可也僅限於如此, 畢竟論語比較簡單,小孩子又學得比較淺, 只是會讀會背就行, 世家不少孩子,還未入學,就已經背得滾瓜爛熟了。
但到了學《易》,藥縱之就發現, 這孩子, 是真聰明。
雖然一開始對學《易》有些不情願, 甚至表現的很抗拒,可等真學了, 就學得非常快。
一篇幾十字的卦,按照他的想法, 怎麼也得帶孩子讀兩三遍,孩子才能磕磕巴巴的念下來, 可等他教李從林時, 只用讀一遍,再讓李從林讀,他就能看著書正確讀下來。
藥縱之想起之前自己教的李府其他孩子, 他領讀七八遍, 一群孩子還是磕磕巴巴讀不下來, 他後來乾脆氣得一句一句教,可即便這樣,他教完,再回過頭來讓他們讀,他們還是讀不下來。
每次藥縱之都有一種自己教了也白教的感覺。
而如今,藥縱之教林從讀一遍,林從就能完整讀下來,並且還讀的十分正確,藥縱之對此簡直老淚縱流:
這孩子也忒聰明了吧!
而且更讓藥縱之欣慰的是,李從林這孩子不僅聰明,還十分好學,每天不僅十分認真完成功課,而且還善于思考,常常來找他問問題。
所謂聖人言「學而不思則罔」,這樣聰明又努力又善于思考的學生,他還有什麼不滿意。
藥縱之正愜意的摸著鬍子看著書,林從捧著書進來,「先生,林兒又有不懂的地方了?」
「來,拿過來給先生看看。」藥縱之很是習慣地接過書,開始給林從講解。
只是講了幾句,藥縱之就停下,有些疑惑地嘀咕了一句,「你最近問的問題,怎麼都是關於卜筮的?」
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