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    珍卿這些關於罹難親友的夢境，其實一點也不可怖，可是氣血虧損令她無一夜不做夢，且一夢就是一夜，還像電影似的轉換場景、更新內容。這讓她不管睡了多久，都感到神疲意倦、心情低郁。睡眠一壞其他方面也跟著壞起來，又漸漸退化成初來梁州時的糟糕狀況。

    有一天上午，珍卿飯後靠在床上閉目養神，想補覺又實在睡不著，再讀法國作家莫羅阿的《戀愛與犧牲》，記起歌德失戀通過寫作轉化釋放了痛苦。珍卿在窮極無聊中找到解脫的自己辦法，開始了將夢境的畫面再現出來的嘗試。

    初時，她憑記憶將夢境一幀幀落在速寫本上，只是不願太勞累自己，做這種事比從前就相對慢一點，直到這一年的年尾，她才得以用素描記錄完大部分夢境。令珍卿感到神奇而的是，公曆元旦到來的時候，她終於不是夜夜做夢且夢境連綿了。

    三哥也極贊成她以繪畫緩釋痛苦，校內外一切讓她勞累的事務，他和杜教授能幫她擔待的就擔待了，不能擔待的也悉數幫她推擋開。後來，禹州許多親友長途跋涉終到梁州，珍卿祖孫三代直接跟他們打交道，但他們許多人安家和就業的具體事務，多半還是三哥奔走辦理的。來自禹州的親友到南邊多有不適應，對珍卿一家感恩戴德的就不吭聲不添亂，也有倚仗情份和痛苦經歷不講理不省事的，珍卿若是摻和進去怕更難養病，真是多虧了三哥替他們祖孫三代擔待不少。

    農曆臘月中旬的某一天，珍卿把慕先生的一張夢中像放大了：在五色相輝的神秘而寬闊的懷抱中，棲息著睡態嬌憨無憂的慕江南先生，他那張臉依然是清癯平常的，但他臉上岌岌可危的大眼袋，卻神奇地像熟透的瓜一樣墜落著。

    珍卿看著她完成的第一幅「夢境系列」，每每憶及慕江南先生就要傷神的她，很神奇地受到了心靈的撫慰。

    晚上三哥從外面回來，也觀賞了這幅現實與幻想的產物，他看了許久奇異地跟珍卿說：「明明是死亡的況味，卻奇異地慰藉生人的心靈。」

    珍卿翌日清晨自然醒來，見三哥已經穿戴好了，見她睜開雙沖她盈然而笑：「睡得好嗎？」說著順勢俯身吻她的額頭。珍卿怔忪一下莫名問道：「外面下雪了嗎？」三哥訝然地問：「你夜裡睡得酣沉，怎麼曉得下雪了？」珍卿笑著說道：「我似乎聽見雪的聲音，還聽見杜保堂在咯咯笑。」

    三哥拿被子圍住她的身子，攬著她笑著說道：「渙賢、渙潔一早過來了，說給Candy表演雪地捕鳥，還沒商議好怎麼設置機關，到上課時間他們就沒鬧了。」說著他叫珍卿自己擁著被子，起身幫她找好衣服又道：「醒來先把早飯吃了，早上先在家裡，午後再出去吧，免得不適應外頭的冷氣。」

    珍卿聽著三哥的殷殷叮囑，默默地感受著身心的狀態，自從她開始將夢境記錄下來，她的悲痛、焦灼一直漸漸消釋著，更能感受到眼前生活的真實和美感了。

    珍卿穿好冬日的綿衣下了床，從身後抱著正系領帶的三哥，在她的西服上蹭蹭臉說道：「現在都說要把五校合併教學，還只是官方會議的一個提案，卻就把你忙成這樣，真要落實起來還不知多麻煩呢。」

    三哥轉過身挽住她的雙手，溫柔說道：「教學方面自然有爸爸跟校長和教授們溝通，我只幫董南軒先生籌措並校的經費，還有籌劃擴建校舍和增加設施的事。」

    現下國事倥傯，一國上下方方面面的經費都緊張。梁州文理大學作為私立大學，原本的經費之所以顯得不太緊張，是靠三哥、珍卿的長期鼎力支持，謝董事長跟二姊夫婦、四姐等的時常支援，還有謝公館各人莫逆知交的支持，甚至易先生的大號粉絲余志通先生的支持——余志通作為主持梁州軍政的省主席，可以決定教育經費向梁州文理大學傾斜。

    可是即便經費來源如此之多，梁大的情形也今時不同往日了。幾個學校要並進來，各種支出開銷愈發多了。何況而今大量人口湧入西南地區，本地物價沒有一天不在漲的。就只說三哥要擴建校舍這樁事，建房所需的磚石、泥灰等物料，比去年剛來時已經漲了一倍。家裡不可或缺的日用品也沒有不漲價的。譬如先時五毛錢就買一隻牙刷，而今差不多要一塊錢了。連珍卿他們一家也要節衣縮食，先買一些日雜囤起來以後慢慢用，免得再買時看著價錢難受。

    想到一直敗多於勝的對外戰爭，還有日見艱難的民生，珍卿除了以作畫排遣心中苦悶，下意識地提醒自己不要枉作憂思，等身體好了多做一些實事，也比現在胡思亂想來得強。

    三哥陪著珍卿吃完早飯，又要出門忙碌去了。珍卿從窗中看他穩穩走入南國的風中，跟廊下被胖媽帶著玩的杜保堂說了兩句話，又跟在柴棚中烤炭火的杜太爺和壽康姨姥老招呼一聲，他撐起傘慢慢消失在大門外了，珍卿輕輕嘆息一聲才將窗戶闔上。

    珍卿家裡的人口其實還挺多的，杜太爺和杜保堂自然一早就在這裡，杜教授在梁大有晚課也會在這留宿，改名叫謝智美的嬌嬌在梁大念數學系，入學沒多久就自然跟著小姑小叔住。壽康跟他的姨姥姥也在一起住。如今蕭渙賢、蕭渙潔經常來吃飯也偶爾留宿，這麼多人都在時家裡著實熱鬧得很。

    魯州教育名家蕭鼎彝先生是當局教育部委員，他原本就想帶著幼子幼女在港島就學，後來據說看到謝公館的事跡就改了主意，把幼子渙賢幼女渙潔送到梁州就學，自己也在梁州繼續從事教育相關的工作，還受當局教育部的委託參與五校合併的事宜。渙賢跟渙潔都通過了梁大的入學考試，渙賢入的是數學系跟嬌嬌同系，渙潔入外文系珍卿若帶課也會教她。

    

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