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    這也確實是沒有辦法的事，這次資格審查跟人家大學招考一塊辦的。這個時代任何大學的自主招生考試，都不可能每個省都設一個考點，多數是數個省份共設一個考點，各校考務人員共同主持招考工作，考完不等成績出來就地填報志願，然後等待校方給你寄錄取通知書，當然，等不到通知書又是另一個故事了。

    給何、潘二人接站的大陣仗已散去。保鏢們拿著東西準備下火車了，三哥安排黃先生去取大件行李，自己拉著珍卿先行出了火車站，坐黃包車去了精武體育會舊館。

    到地方黃處賢先生正吃晚點的午飯，見三哥跟珍卿從天而降似的，還很滑稽地揉了一揉眼睛，驚詫怪異得不得了，反覆詢問為何不提前告知呢：易先生和陸先生大駕光臨，就算請省主席沈將軍來接駕，也不算叫他紆尊降貴了啊。

    眼瞧著黃先生準備大打電話，想請本地名流來接兩位大先生的駕，珍卿和三哥忙止住他，請他先叫伙夫給他們弄頓熱湯飯吃，吃完容他們好生歇上一覺，看看本地審查考試的情況如何吧。

    吃完飯他們一行人就要歇息，可把黃先生的女傭忙得夠嗆，給珍卿和三哥整好了床鋪，又忙著給那些保鏢理床鋪，幸虧已是夏季炎熱的時候，也不怕被褥不夠使用的。

    好不容易有了私密空間，三哥將何參議在金代縣講的話，循著大意都轉述給珍卿聽，把珍卿說得心裡沉甸甸。其實她自己心裡想了多遍，為自身和家人考慮都不可濫言，可總在心裡矛盾著、遲疑著。可現下連何參議都在提點他們，可見當局對言論的監視多嚴密了。

    珍卿和三哥歇完午覺起了身，得知獎學金資格審查考試明天才開始，珍卿夫婦還是不忙見本地學界名流，先打電報向家裡、基金會報告一下行蹤，也溝通一下各處的公私事務狀況。珍卿也向應天的娟娟姐打電報，一直沒有聽到娟娟姐有回音。

    第二天，他們跑到設在魯州大學的考委會，跟考委會的先生們溝通考生情況。考委會人員除了本地的學界聞人，其他人三哥和珍卿大多都認識——多是來自各地名大校進行招考的高校教職員。濟濟一堂的學界朋友會聚一堂的熱鬧，簡直像潘文紹跨馬遊街的後續，喧囂得叫珍卿夫婦難以招架。

    興華基金會的獎學金資格審查，算是跟各大學招生考試一併辦的，考試就包括筆試跟口試，口試的成績當場就出來，筆試的成績要慢一些。珍卿和三哥先在翻看學生資料，且是專門看申請獎學金的學生材料，還有這些人往日的成績單。

    看著資料珍卿不由再次在心內暗嘆，都說魯州經過沈向華將軍的文教改革，文教事業呈現欣欣向榮之態，可是本地學生的學業水平難以跟海寧和江越相比。考委會已經篩選出的優秀學子，其中不少人偏科非常嚴重，學理科的數理化七十多分就算好，學文科的甚至大片數學不及格的，高中生英語水平未必比珍卿初中好，但這還就是已經篩選過的優異學生。

    珍卿既有點茫然失措，繼而又暗自慶幸，正因為這些省份高中生學業水平不理想，反映出他們的教育資源還是匱乏，才證明他們夫婦做這件事，是為國家民族「生利」的善舉啊。

    大致討論了本地考生的學業水平，珍卿夫婦提出地方中小學教育不容忽視的弊端，議論大學教育應當查漏補缺，踐行「大學教育不僅是獲得知識，更讓人擁有獲得知識的能力」的宗旨。

    眼看聊得錯過了午飯時間，大家七嘴八舌地商議一番，最終決定不到外面下館子，而是到蕭鼎彝先生家裡邊吃邊談。

    雲集於考委會的學界耆宿中間，蕭鼎彝老先生算是一位響噹噹的老資格，他是魯州有名的教育家和改革家，且是魯州土皇帝沈向華將軍座上客，老先生前年還當選應天教育部委員。他還是三哥早年就認識的忘年交，所以無論哪方來的學界名流，都把蕭老先生捧在很超然的位置。

    到蕭先生家等午飯還是聊天，在座的除了本地的學界耆宿，還有教育發達地區的文化精英，議論任何話題都脫不開文化教育，這種群英薈萃式的暢所欲言，珍卿夫婦都是如魚得水的。

    一開始，他們討論興華基本會的資助計劃，問珍卿和三哥能否長期施行。他們兩口子都坦率表示，但凡大規模的文化教育活動，欲長期執行非要大資金不可——說起來這本是國民政府的職責，坊間義士本應只是輔助的力量。但現在大環境是國難當頭、經濟蕭條，多少工業家、商業家都難以為繼，個人再多錢都有花盡的時候，向民間化緣也得大家能一直掙到錢才行。當然，興華基金會自然會設法維持工作，可是放眼將來，像這樣規模宏大的資助項目未必能保證一直有。

    之後珍卿即席發表了一篇演講，主旨是講應當結合現在的戰爭局勢，賦予智育、德育、美育以新的內容。大學的通才教育應增長哲學課的時間，尤講中國聖人的處世立身觀、興亡更替觀，不要一味向學生灌輸西方哲學。智育中也應擴大中國的歷史教育，讓學生以科學思維看待歷史更替、家國興衰，由宏觀史冊觀照今日之動亂世界，找到應對亂世的態度和方法。至於美育，其內涵也不應該局限於藝術品的審美，應當教學生將社科規律視作美，將艱苦環境中的樂觀奮鬥視作美，將為國家民族的復興重任而努力視作美……

    

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