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    可憐的少年，還沒有領會到用魔法打敗魔法。

    看來蔡祭酒的效率很高，已經把事情布置下去了，他不知從何處得到了消息。

    可惜姚成宣並不知道，她也要負責這件事。

    說完，他瞪了一眼兩人，轉身就走。魏琳盯著他的背影，若有所思。

    姚家啊……魏琳摸摸下巴，轉頭問街溜子齊沐：「是不是有位博士姓姚啊？」

    齊沐還是那副傻愣愣的模樣，聽見這話，摸著腦袋想了半天，才回答道：「好像是，我去太學學館的時候，有個姓姚的博士。「

    他一邊說一邊比劃：「有這麼高，長了張馬臉，老嚇人了，還瞪我來著。」

    考試排名，博士們也會負責統計成績。

    「我知道了。」魏琳點點頭。

    作者有話說：

    魏琳：真誠是最大的必殺技，一起來玩兒呀

    第3章 旬考和踢蹴鞠

    ◎四門學生恐怖如斯！◎

    旬考漸至，魏琳去找了蔡祭酒，請求在國子監和各學館門口立一塊展示牌。

    各學館門口立榜，只記錄這個學館內的學生排名，國子監門口是大排名。

    不僅如此，魏琳還打算分光榮榜和進步榜，光榮榜取排名前十分之一的學生，進步榜則取進步幅度最大的學生。

    第一期只有光榮榜和總榜。

    各個木板被立了起來，來來往往的學生們對此議論紛紛，大家紛紛猜測起對這些板子的作用。

    最終猜測出的結果和事實差不多，但國子監上下的博士們打死不鬆口，猜測也只是猜測罷了。

    不過眾人心照不宣，為了避免丟臉，也紛紛卯足了勁兒準備旬考，國子監的學風為之一振。連齊沐這幾天都窩在房間裡溫習。

    蔡祭酒對此很是滿意。

    卷！都給我捲起來！

    旬考本應讀經一千字，或講經兩千字，又由博士問大義一條，再筆試一道帖經。

    但蔡祭酒不愧是蔡祭酒，頗有想法，當時能臨時改變俊士科考試內容，這次也改了改考試內容，除了讀經和講經，統統改成筆試，變成了三道帖經和一道試義。

    共有九經，也就是說，國子監要出九份試卷。

    負責出卷的博士們苦不堪言。

    魏琳最近都不敢再去找趙博士抄書，她也很忙，不僅忙著背書，還要去找蔡祭酒商議批卷的形式。

    最終的結果是決定由國子學、太學，四門學互相批卷，還要將卷子糊名，避免有人給自己的學生打高分。

    蔡祭酒最近喜氣洋洋，終於露出幾分朝氣來，不再像以前一樣，故意端著老氣橫秋的慈祥模樣。

    到了旬考那日，國子學博士到了太學，太學博士到了四門學，四門學博士又去了國子學。

    博士們擦肩而過，眼神碰撞，彼此的火星子都蹦了出來。

    看見趙博士逐漸走遠，魏琳拍拍身旁的齊沐，小聲鼓勵道：「你可不能給趙博士丟臉啊。」

    齊沐神色怏怏，轉過頭去並不理她。

    太學博士們魚貫而入，一位博士在教室監考，另外一位博士在隔壁，學生們排隊進去讀經或講經，結束後選擇自己的卷子，再回教室考試。

    按照魏琳的劃分，他們這群人都是小學生，只考小經。有《易》、《尚書》、《公羊傳》和《穀梁傳》四張卷子。

    前面的人一個個排隊進去，又一個個捧著卷子出來。等輪到魏琳，她進了屋內，正好看見那位長了一張馬臉的姚博士。

    姚博士看起來並不認識她。

    魏琳讀了一千字《易》，姚博士點點頭，拿起筆在紙上記錄下來，她才取了卷子回教室。

    等到她把第一張卷子做完的時候，齊沐還在旁邊抓耳撓腮，急得滿臉通紅。

    她很快交了卷，走出教室，察覺到背後的目光。

    不用想都知道是姚成宣。

    魏琳又走進那間屋子，姚博士見她又來了，用目光詢問她。

    魏琳沒有解釋，開始讀《尚書》。

    姚博士聽著她流暢地讀了一千字，一張馬臉終於透露出幾分驚訝，又看見小少年領了第二張卷子。

    「這……」他終於出聲，詢問魏琳。

    「沒有規定，旬考只能考一份卷子吧？」魏琳笑著反問道。

    姚博士想了想，確實沒有這種規定，但是一般學生都只選一門。

    他思考一會兒，還是對著魏琳點點頭，在紙上記錄下來。

    於是魏琳拿著第二份試卷回了教室。

    監考博士詫異地看了她一眼，他並不知道魏琳要幹什麼，大部分學生還在奮筆疾書，沒有注意到她。

    由於是第一次採用這種考試形式，監考博士拿不準主意，又不好出門去詢問隔壁的姚博士，只能默默摸到魏琳身後，看她做題。

    魏琳的字不算漂亮，但勝在工整，速度也很快，不一會兒就把第二張試卷做完了。

    此時齊沐還在瞪著自己的卷子神遊天外。

    魏琳交完卷，又出門拿了第三份試卷。

    這個時候，眾人才紛紛開始上前交卷，正巧碰見她回來。

    姚成宣看著她，滿臉震驚，詢問監考博士道：「可以考第二次嗎？」

    「啊。」魏琳看了眼不知所措的監考博士，笑眯眯道，「我這是第三張。」

    一眾學生：？

    

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