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2023-08-28 22:51:43 作者: 醬油天后
炮轟冷絲雨是她當前最大的樂趣。
「王小寶請坐下,請柳星起來談談你的看法。」陳可嫣依然是一身黑色裝扮,整個人不怒自威。
柳星優雅起身,不慌不忙地回答,「凡事過猶不及。
過於完美了,說明她答題憑藉的是記憶力,而非思維力。
而高考更多的是思維選拔,死記答案的人對待覆雜多變的高考試題必定是要吃敗仗的。
所以我奉勸冷絲雨童鞋,平常要多動腦筋,不要死記硬背,儘快提高思維能力,這才是明智的學習之道。」
柳星的話可以說是直陳要害,她把陳可嫣要表達的思想基本表達了個七七八八。
所以當柳星回答完畢,陳可嫣和全班同學鼓掌表示認同。
柳星坐下後,以勝利者、審判者的眼神看向絲雨,夏鵬飛也用擔心的眸光看向絲雨。
絲雨毫無表情,只是低頭安靜地刷著政治模擬題。
不知為什麼,任何人對絲雨能力的質疑,夏鵬飛都無法忍受。
他舉起了手,他要為絲雨正名。
獲得陳可嫣的許可後,夏鵬飛緩緩開口,「其一,記憶力好的人未必思維力就差。
用現成答案不想轉換敘述,有時可能是出于思維惰性而非出于思維能力的欠缺。高考時間那麼緊,能有現成的答案,不用挖空心思去另行組織語言又何樂而不為呢?
其次,不要輕視記憶力。
語文學科每年高考填空題,很多人只能回答百分之二十,而記憶力好的能回答超過百分之八十,這表明記憶力在高考中同樣是有一定優勢的。
又拿寫作來說,那些拿高考滿分作文的考生,哪一個不是積累了大量的詞彙與名篇才有他們在寫作上的旁徵博引、洋洋灑灑?
書讀百遍其義自現,事實上,記憶力是可以促進思維力的。
再次,絲雨從來不是死記硬背的學生。
死記硬背的學生能把數學從年級中等成績在短時期變成上等成績嗎?
死記硬背的學生能對一門學科的理論體系作出獨具特色的歸納整理嗎——」
夏鵬飛拿出一本歷史筆記本,在手裡揚了揚,「我手裡是絲雨精心整理的歷史筆記,絕對不是網上資料的抄襲和課堂筆記的簡單整理!
絕對是絲雨個人智慧的總結升華。
我夏鵬飛長這麼大,佩服的人不多,但冷絲雨是其中的一個!」
夏鵬飛說完,幾十個平方的教室悄然無聲。
絲雨依然不緊不慢地答著政治試題,臉上依然是雲淡風輕,可內心早已是波濤洶湧。
「……我們繼續評講第(2)道小問——」沉默多時的陳可嫣終於回過神來,將思緒和語言重新拉上了正軌。
「謝謝。」少女低聲說了句。
第0263章 為什麼不給絲雨
凡是冷絲雨需要幫助,夏鵬飛哪個時候不是第一時間伸出援助之手?
力勸絲雨專注於學習;
幫絲雨遠離何貴忠;
絲雨挨揍時為絲雨搶下林婉如手中的皮帶;
沈哲天揚言要開除絲雨時,為絲雨據理力爭;
為絲雨從安如海處爭取報酬;
為小圓圓過生日;
帶被籃球擊中的小圓圓去透片;
絲雨受傷時為絲雨修復筋骨、背絲雨上學、為絲雨上藥;
為小圓圓補英語、數學、督促小圓圓背詩;
周曉通冤枉絲雨抄襲時不惜跟周曉通翻臉;
全班炮轟絲雨時為絲雨辯護;
給小圓圓學習贊助;
用雄辯的語言成功勸說小圓圓學習漢字;
為小圓圓請家教;
為絲雨爭取額外的參賽機會;
為絲雨增加對天翔中學的資金投入;
小圓圓去向不明時出動人力四處找尋小圓圓;
為絲雨準備課件;
犧牲大量時間為絲雨梳理政治、地理知識;
陪林婉如下棋;
郊遊時背林婉如上山;
見絲雨睏倦時為絲雨尋找各種理由欺騙老師;
不惜放棄商業談判為絲雨補數學;
柳星嘲笑絲雨時為絲雨正名……
絲雨就算是心如鐵石,被一個人長期捧在手心捂在胸口,也該捂熱了吧。
簡簡單單兩個字,對別人來說,或許只是一種客套話;對冷絲雨自己來說,卻無疑是一種真情的流露。
而對夏鵬飛來說,卻是一種莫大的認可和鼓舞。
如果不是在上課、不是在公眾場所的話,他恨不得猛撲過去把心儀的人摟在懷裡好好愛撫一般……
叮鈴鈴……叮鈴鈴……
下課鈴聲一響,陳可嫣剛邁出教室的時候,一個熟悉卻讓鵬飛頭大的身影出現在教室門口。
「絲雨——」
冷絲雨掀眸一望,見是高二、十一班的晉非凡手裡握著一個厚厚的黑色筆記本優雅地靠在門邊,含笑看向自己。
絲雨剛起身,就被夏鵬飛一把拽住,「絲雨——」
絲雨回身,明眸看向一旁已起身的鵬飛,對著那雙犀利中摻雜著不安的眸子溫和說道:「我去了解一下情況,了解一下情況不會掉塊肉的。」
夏鵬飛沒有放開絲雨,而是緊緊攥著絲雨的手,跟隨絲雨的步子到了教室門口。
「晉非凡,我警告你,你再來騷擾絲雨信不信我把你變成過去式?」不等晉非凡說明來意,夏鵬飛搶先警告晉非凡。