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    但要說因為這個真被扣上什麼「誹謗」、「污衊」的帽子，影響了孩子的中考，就更得不償失。

    家長們面面相覷，原本激憤的情緒也像是被潑了一盆冷水。

    「您是老師，我們不如您了解學生，可能您說的對，也可能不對……這個沒法定論。」

    一個戴眼鏡的家長走過來，示意其他家長降低音量，又轉向葛老師：「不管怎麼說，這是您班上的學生。」

    「一位您班上的學生，跟您說他在家裡挨欺負了、被虐待了。」

    那家長示意靠在榮野臂間的穆瑜：「你們老師不管？」

    葛老師本就覺得這學生添亂得要命，被詰問得氣急敗壞，一時急道：「自己弄出來亂七八糟一堆破事，和我有什麼關係，我為什麼要管？！」

    這話本來也是他的心聲——他想不明白林家為什麼要慣著這麼一個拖油瓶，甚至把人塞進升學班裡來。

    像這種學生就該在家裡請家教，或者是去那些專門給公子哥設置的所謂「特長班」，不該來正經想要好好念書的班級搗亂。

    普通人家的孩子就該好好讀書，不該招惹沒用的是非。

    靜下心來，考個好成績、尋個好出路，才是最重要的。

    自打接手他們這個班級，葛老師有意無意，經常在話里話外透出排斥，穆瑜就這樣無形和全班人對立起來。

    十幾歲的孩子容易受老師態度影響，哪怕穆瑜明明什麼都沒做、大半時間甚至都在請假，也依然成了班中的異類。

    ……可以被所有人隨便欺負、隨便排擠、隨便拿出來議論嘲諷，不屬於他們這個集體的「異類」。

    葛老師滿意這種結果，這種滿意沒有明確的緣由。

    或許是因為這樣就有了清淨，其他學生可以因此而不受打擾專心學習，或許是因為有些大人的所謂「成就感」就是這麼拙劣。

    看著班上的同學聽自己的話、做自己要求的事，集體孤立一個自己不喜歡的學生，仿佛有了無形的統治力。

    這是種隱蔽的扭曲傲慢和自得，葛老師給這種行為套上冠冕堂皇的理由，他是「為了其他同學好」，是「懲惡揚善」。

    不是所有的老師都配得上「老師」這個身份。

    葛老師已經被鬧哄哄的家長擠到了教室前門，他煩躁得不行，想進教室躲躲清淨，剛轉身要進門，那扇門就「轟」地一聲重重拍上。

    葛老師的一隻手被門重重夾了一下，手指迅速腫脹，變得青紫。

    要不是退得快，教室的門差點就要拍上他的臉。

    他痛得險些站不穩，滿頭大汗地把手用力抽出來，身後傳來幸災樂禍的低笑聲。

    教室門順著最後這一點力道關嚴，葛老師又痛又羞惱，快氣瘋了，剩下那隻手重重往門上拍：「快打開！誰關的門？！」

    「……風，風關的，老師。」門裡有學生小聲說，「我們忘關窗了，走廊窗戶一開，風太大，把門刮上了……」

    葛老師咬了咬牙，他有了台階下，顧不上是真是假，滿頭大汗忍著疼認了：「把門打開！」

    裡面的學生連忙晃了幾下鎖，叮叮咣咣研究半天，語氣聽著又急又無措：「鎖，鎖撞壞了！不知道怎麼回事，打不開……」

    十幾歲的學生還不太會把謊說得天衣無縫，有幾個家長眼尖，看見了悄悄被擰出來的、反鎖住教室前門的鎖舌。

    後門也被不動聲色打開，幾隻手探出來，薅住穆瑜，把人拽進了教室。

    ——十幾歲的學生，的確沒長成、沒形成完整的價值觀，容易被老師和大人影響。

    可十幾歲的少年人，也不是沒腦子、沒立場、沒有自己辨別的能力。

    他們聽得清楚，他們的老師說，不會管一個求助的學生。

    挨打了不管，被虐待了不管，自己家裡亂七八糟那些破事不管。

    「怕什麼啊？反正要畢業了，痛快一把唄。」學生們躲在桌子底下，壓低聲音商量，「反正法不責眾，一個班的人，他也不知道是咱們誰幹的。」

    「什麼叫法不責眾？」又有人反駁，「這叫行俠仗義。」

    行俠仗義對剛過中二期、現在上初三的孩子吸引力不小，這個年紀的孩子，大部分其實都簡單。

    簡單到立場會跟著看到的東西不同轉變，會犯錯，會搗亂，也沒那麼糾結，發現錯了就會改。

    走廊里鬧哄哄吵個沒完，那是屬於大人的世界。

    教室里的學生們壯著膽子，反鎖住前門，又把後門打開，從大人的世界裡偷走一個他們的新同盟。

    /

    ……兩個新同盟。

    一群學生縮成一團，盯著和穆瑜一起進來的高挑少年。

    對初中生來說，這種身形已近成年人的高中生，壓制力幾乎是絕對的。

    膽子最大的男生也不敢冒頭，相當警惕地縮在課桌後面，哆哆嗦嗦攥著笤帚把。

    榮野不理解他們舉起笤帚和墩布要做什麼，抬頭掃了一眼，抱起穆瑜，找到靠窗的座位：「請幫我打開窗戶。」

    教室里的窗戶根本就沒開，自然也不會有什麼關門的穿堂風。

    幾個膽量大些的學生，見外面一時半會兒還沒有要鬧完的意思，躡手躡腳過去開窗，又繞回來看穆瑜：「他怎麼了，生病了嗎？」

    榮野坐在穆瑜的座位上，穆瑜靠在他懷裡，頭枕在他肩上，闔著眼一動不動。