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    像有水紋漾起，無聲撥開濃深寒意，於是冰封初融。

    ……

    綜藝的下一個環節，是「冰上體驗」。

    節目邀請了少年組花滑隊員，五組家庭會在引領下進入雪谷的核心部分——當初由伯格黑德俱樂部投資，據說是花費無數心血、至少獻祭了數十個建模團隊髮際線打造的虛擬冰場。

    到現在還有流傳下來的段子。某建模團隊核心程式設計師被伯格黑德那個精益求精的經理人逼瘋，毅然辭職跳槽，精挑細選了新的下家。

    ……然後，在他開始迎接新生活、快樂入職的第二天，就和新團隊一起被拉去伯格黑德俱樂部，躺進睡眠艙繼續蓋起了冰場。

    資料庫腳本都沒動，連睡眠艙都還是那個熟悉的睡眠艙。

    前後兩份工作銜接得那叫一個無縫，最終還是獻祭了那位程式設計師的所有頭髮。

    「說是虛擬冰場，其實去過的人都知道，叫『冰雪世界』更恰當。」

    負責宣布流程的編導進行了簡單介紹：「接下來，諸位會和集訓的少年組花滑成員一起，在裡面度過為期一周的冰上生活——請放心，只是體感時間。」

    他低頭看了看腕錶：「現在是晚上二十點四十分。今晚二十三點之前，這檔節目就會結束錄製。」

    「今天辛苦大家了。」

    編導說：「等到時候，大家就能回家。」

    錄製節目畢竟不如在家裡舒服，又要時刻按照父母的要求，保證在鏡頭下表現良好，許多孩子已經開始隱隱失去耐性。

    聽到可以回家，不少家庭都鬆了口氣，有些小孩子已經克制不住地發出歡呼聲。

    編導一邊解說一邊發放設備，穆瑜接過自己和燕隼的通訊器，半蹲下來，幫燕隼戴好。

    對方說到「回家」的時候，小傢伙死死攥住了他的衣擺，臉色蒼白瞳孔漆黑，胸口微微起伏，卻依然靜默無聲。

    穆瑜半跪著替他別好通訊器，沒有立刻起身，抬頭看著仿佛凝固的小雪團。

    穆瑜問：「想不想和老師回家？」

    燕隼大概還聽不懂這麼複雜的話，一動不動站著，睜大眼睛靜靜看他。

    系統這叫一個著急，掐著喇叭躲在後面配音：「想！想！」

    它被學說話的燕隼吵得資料庫亂成一團，想不通小反派這時候怎麼就又變回了小啞巴，急得直推燕隼，叫他跟自己學說「想」。

    系統隱形的時候其他人看不到，但接觸下力道不變。燕隼仿佛是被一陣風推了個踉蹌，被穆瑜及時接住，才重新站穩。

    小雪團的臉色比平時白，襯得眼睫和瞳色更黑，定定看著穆瑜。

    穆瑜被系統吵得失笑，按按額角，撐著膝站起身，把手大方地借給他牽。

    手剛遞過去，就被冰涼的小手緊緊抓住。

    穆瑜回握住燕隼的手。

    「我會做你的老師。」穆瑜說，「需要解決的問題，老師來解決。」

    他沒有在說給燕隼聽，所以也沒有特意放慢語速咬清字句，說出來時，反而比平時更輕。

    穆瑜說：「會給你一個家。」

    /

    進入虛擬冰場後，就不難理解編導所說的「冰雪世界」是什麼概念。

    這裡的一切都像是用冰砌成的。隨處可見的冰雕美輪美奐，在燈光下晶瑩剔透，漆黑天穹盡處極光涌動，顯得異常神秘。

    節目組邀請來的少年花滑隊員已經在等他們，一水十來歲的小孩子，男女都有，個個手長腿長，腰細肩窄體態輕盈，穿著修身的黑色連體作訓服。

    和剛進入冰場、興奮得四處張望說個不停的孩子不同，他們對四周的景色似乎並不關心，只是自顧自做著上冰前的熱身。

    參加節目的五個家庭，因為穆瑜和燕隼單獨分出來，就變成了六組。分配來帶燕隼這一組的，是個格外寡言少語的男孩，叫高益民。

    系統順便去翻了翻資料，是個父母都是D級的孩子。今年十一歲，七歲的時候因為測試出相關天賦被帶進俱樂部，已經在燕父手下練了四年。

    「他想練出成績，能拿一塊金牌也行，這樣就能讓他的父母提升評級。」

    系統到最後也沒能教會燕隼說「想」，蔫耷耷趴在小雪團頭上，通過意識海給宿主匯報：「高益民還有個妹妹，身體很弱，要靠他養。」

    小孩子身體很弱，就意味著容易生病、需要更細緻全面的監護，也就意味著要用高等級的培育艙。

    有些D級是自己作出來的，比如差一點就掉檔的余牧。也有些D級是因為天賦的確有限，勉強在「溫室」的考試中合格、擦著邊通過沒被刷掉，可也被卡在社會邊緣，只能靠提供最基礎的勞作換取資源。

    高益民的父母都是這一類。他們的收入很微薄，全靠高益民在俱樂部訓練的補助，才能支撐起高等級培育艙的消耗。

    「不過，宿主，這家人其實很幸福。」

    系統補充：「高益民的父母工作很努力，對他也很好，經常會帶著妹妹來看他訓練，一家人攢錢吃冰淇淋。」

    穆瑜的手杖橫放在身旁，他在觸地端纏好防滑膠布，在冰上試了試。

    康復卡的療效差不多已經消失，這種修復卡片有十二小時的緩衝期，今天就算再用，也不會再有什麼效果。

    穆瑜折好手杖，抱起趴在自己膝蓋上的小雪團，揉了揉腦袋：「他的比賽成績怎麼樣？」